广东省茂名市第十七中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题.doc

茂名市第十七中学2015-2016学年度第二学期期末考试高一年级 生物学科试卷(时间：90分钟 满分：100分)一、单选题(本题包括25题，每题2分，共50分。)1孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是 ( ) A有相对性状 B进行异花传粉 C有显性性状 D进行自花传粉、闭花授粉2关于测交，不正确的说法是( ) AF1隐性类型检测F1的基因型 B通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性 C测F1的基因型是根据F1隐性类型所得后代表现型反向推知的 D测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制3. 孟德尔对遗传规律的探索经历了( )A.假设实验结论验证 B.分析假设实验验证C.实验分析假设结论 D.实验假设验证结论4.在减数分裂的第一次分裂过程中，不出现的变化是( ) A形成四分体 B非同源染色体的自由组合 C同源染色体分离 D着丝点一分为二5水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合子占总数的( ) A25%B50%C75% D100%6关于杂合子与纯合子的正确叙述是( ) A两纯合子杂交后代都是纯合子 B两杂合子杂交后代都是杂合子 C杂合子自交的后代都是杂合子 D纯合子自交的后代都是纯合子 7.人类精子中含有的染色体组成是( )A44+XY B23+X或23+Y C22+X或22+Y D44+XX8基因的分离定律和自由组合定律发生在() A有丝分裂过程中B受精作用过程中C减数分裂过程中 D个体发育过程中9.人类多指畸形是一种显性遗传病。若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病孩子的可能性是( ) A50%B25% C75% D100%10.果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞和精子的染色体数目依次是( )A4、4、2、2 B4、4、4、2 C8、8、4、4 D8、16、8、411水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉( ) A全部变蓝 B全不变蓝 C1/2变蓝D3/4变蓝12水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是 有芒有芒有芒 有芒有芒有芒215 + 无芒70有芒无芒有芒 有芒无芒有芒101 + 无芒97A B C D13.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，黄色种子中纯种黄色种子的数目约为( ) A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒14下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因( ) A正确地选用实验材料 B采取人工杂交的实验方法 C先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果 D科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 15.在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是( )孟德尔豌豆杂交实验萨顿研究蝗虫的减数分裂摩尔根果蝇杂交实验A假说演绎法假说演绎法类比推理法B假说演绎法类比推理法类比推理法C假说演绎法类比推理法假说演绎法D类比推理法假说演绎法类比推理法16孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是( )A原核生物没有遗传物质 B原核生物没有核物质C原核生物没有膜性细胞器 D原核生物无染色体，主要进行无性生殖17下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是( )A复制联会四分体 B复制四分体联会 C联会四分体复制 D联会复制四分体18减数分裂过程中，等位基因分离、非等位基因自由组合的时期发生在( )A同时发生在减数第二次分裂的后期 B分别发生在减数第一次分裂和第二次分裂的后期C分离发生在减数第一次分裂、自由组合发生在减数第二次分裂D同时发生在减数第一次分裂的后期19基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中( ) A表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种B表现型2种，比例为3:1，基因型3种C表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种D表现型2种，比例为1:1，基因型3种 20下图表示某生物个体细胞分裂的不同时期，其中符合减数第一次分裂中期的是( ) 21在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是( )A一条染色体复制而成的两条染色体 B能联会的两条染色体C一条来自父方，一条来自母方的染色体 D形状和大小都相同的染色体22.受精作用的实质是( ) A.精卵细胞的相互识别 B.精子的头部进入卵细胞内 C.精卵细胞质的融合 D.精卵细胞核的融合 23下列关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是( )A基因全部在染色体上B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有一个基因D染色体就是由基因组成的24下列有关人类遗传病的系谱图中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是( )25.一个家庭母亲为色盲基因携带者，父亲色盲，他们生了4个孩子，其中一个正常，两个为携带者，一个色盲，这4个孩子的性别是( )A.三女一男或全是男孩 B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女两男 D.三男一女或两男两女二、非选题(本题包括4题，除特别说明外，每空2分，共50分。)26(16分，每空2分)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题：组合亲本表现型 F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花白花405411二白花白花0820三紫花紫花1240413(1)根据组合_可判断_花为显性性状，_花为隐性性状。(2)组合一中紫花基因型为_，该组合交配方式为_。(3)组合三中，F1中紫花的基因型为_，F1同时出现紫花与白花的现象称为_。(4)组合一中，F1中的紫花自交，后代中纯合子所占的比例为_。27.(14分，每空2分)下图是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体)，请回答以下问题：(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_，属于减数分裂的是_。(2)A细胞有_条染色体，有_个DNA分子，属于_期。(3)具有同源染色体的细胞有_。(4)不具有姐妹染色单体的细胞有_。28.(14分，每空2分)据下图回答下列问题：甲 乙(1)甲图为一白化病家族系谱图，II-3为白化病患者，则I-1的基因型是_(白化病基因用a表示)，II-4是杂合子的概率为_；若再生一个孩子II-5，该孩子患白化病的概率为_。(2)乙图为_性果蝇的染色体图解，与性别决定有关的染色体是图中的_染色体，常染色体是_。写出该果蝇的基因型：_。29.(6分，每空2分)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体：黄体：灰体：黄体为1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：(1)仅根据同学甲的实验，_(能/不能)证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论，将你认为合适的杂交组合写在下列横线上。(要求：每个实验只用一个杂交组合)实验一：_实验二：_茂名市第十七中学2015-2016学年度第二学期期末考试高一年级 生物学科试卷答案12345678910DDDDBDCCAC11121314151617181920CCBBCDADAB2122232425BDBCC26.(每空2分，共16分)(1)三 紫 白 (2)Aa