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教学资料参考范本翼教版二年级全真综合复习下学期小学语文期末模拟试卷C卷(四套)目录:翼教版二年级全真综合复习下学期小学语文期末模拟试卷C卷一翼教版二年级全真综合复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷二翼教版二年级全真综合练习下学期小学语文期末模拟试卷A卷三翼教版二年级全真综合练习下学期小学语文期末模拟试卷B卷四- 1 -翼教版二年级全真综合复习下学期小学语文期末模拟试卷C卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。2. 我会划去不正确的音节1. (1)爷爷看院子后面有一块空(kng kng )地。觉(jujio )得空(kng kng )着挺可惜,就种了些花草。2. (2)解(xi ji)洪亮同学,在每次背书中,总是先理解(xi ji)了再背。3. (3)小弟弟在睡觉(jio ju)前,总是听着美妙的音乐(yu l)。乐(yu l)着乐着睡着了。4. (4)强(qing jing)壮的小伙子戈戈是一个性格倔强(qingjing)的孩子。3. 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。乍 _ _ _ _ _不 _ _ _ _ _尧 _ _ _ _ _日 _ _ _ _ _4. 给下列句子中划线的词选择恰当的解释上升:由低处往高处移动。(等级、程度、数量)升高,增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。_2.李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。_长城:我国古代伟大的军事性防御工程。比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。_4.长城长,珠峰耸。_5. 按要求填空。“死”的音节是_,是_结构,部首是_,和死相反的词是_。6. 比一比再组词延_ 状_ 钩_ 慢_ 准_廷_ 壮_ 构_ 漫_ 唯_庄_ 历_ 地_ 乱_ 掩_压_ 厉_ 池_ 刮_ 俺_二、组词练习(40分)7. 造句显本领。 1. (1)例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。2. (2)例:天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。3. (3)例:一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。8. 阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)我想 那时候,我们的祖先, 孩子们也在这里可曾在这些大树上 逗小松鼠,_野果, 采野蔷薇吗?_鹊蛋? 也在这里可曾在那片草地上 _红蜻蜓,和野兔赛跑, _绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1. (1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鹊蛋 _红蜻蜓 _绿蝈蝈吗2. (2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_、_、_、_。3. (3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)9. 读一读,想一想,填一填。日月潭是我国_的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山_,树木_,周围有许多名胜古迹。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶_的一面是南方,枝叶稀的一面是_。满架的葡萄像成串的_挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. (1)小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. (2)大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例:在公路上,汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1. (1)教室里,同学们在认真学习。2. (2)玩耍中,小男孩发明了望远镜。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 8 页 / 共 29 页 翼教版二年级全真综合复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认认读读,再把它们的小写字母。JIANKANG KUAILE2. 我会看拼音,写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤_财_睛_枝_4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 多音字组词藏cng_ 长chng _ 教jio_ 种zhng_zng_ zhng_ jio_ zhng_6. 把词语补充完整 _秀丽 绚丽_ 焕然_金光_ _胜_迹 揠_助_清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_二、组词练习(40分)7. 生活中学语文。看菜谱点菜。价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1. (1)认一认,找出带有下列偏旁的生字。(在菜谱中找)2. (2)明明一家吃饭,妈妈希望点四个菜,一个凉菜,一个海鲜,一个时令小炒和一个特色菜。请你帮忙点一点。8. 阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)我想 那时候,我们的祖先, 孩子们也在这里可曾在这些大树上 逗小松鼠,_野果, 采野蔷薇吗?_鹊蛋? 也在这里可曾在那片草地上 _红蜻蜓,和野兔赛跑, _绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1. (1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鹊蛋 _红蜻蜓 _绿蝈蝈吗2. (2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_、_、_、_。3. (3)想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)9. 连词成句。曹冲 曹操 点点头 听了 微笑着 称象的办法探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向外面周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的话 马上 并怎么 呢 你 梨树 种不同的 呢 为什么 药 要服雷奈克 医生 叫 有位 法国西沙群岛 地方 祖祖辈辈 美丽富饶的 是我们 生长的摔一跤 自己 心里 希望 也这样 痛快地 却感谢 永远 这 我 掌声国家 等人 到过 张骞 先后 三十多个10. 看图写话。 1. (1)看图,选一选。从图片上,我知道这是一只_的小白兔。A懂事 B爱读书 C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后,他的心情是_的。A伤心、难过 B快乐、激动2. (2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在_(批评;劝告)小白兔,我要把他们的对话写好,确定好题目:_(戴上眼镜的小白兔;听话的小白兔;调皮的小白兔)。3. (3)我要用一段话描述画面的内容。11. 把下面的词语排成一句通顺的话。1. (1)小军 学习委员 的 我们 是 班级_2. (2)大花园 我们的 像 学校 一个_三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗 龟 齐 号 礼五笔:_六笔:_七笔:_八笔:_ 第 16 页 / 共 29 页 翼教版二年级全真综合练习下学期小学语文期末模拟试卷A卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节x_ h_k_ l_b_ j_w_ g_ _y_ j_凶狠窟窿毕竟蜈蚣秩序研究2. 读一读,连一连。姹 峦 缘郁 绽 滔 弦yun ch lun xin to y zhn3. 比一比,组词语。乖_ 险_ 遍_ 偷_乘_ 脸_ 骗_ 愉_4. 查字典并填空。“劳、及、并、整”这四个字按音序排列,排在第一位的是“_”字,排在第四位的是“_”字。“教”用部首查字法,应先查_部,再查_画,在“教师”一词中“教”的读音为_,我还能用它的另一种读音组词_。5. 数量词大集合。我会选择正确的量词。座 双 张 片 块 颗 棵 位 层 艘朵 头 堵 杆 段 项 把 册 条 峰一_帐篷 一_眼睛 一_小花 一_柳树一_作业 一_画 一_大象 一_墙一_线 一_大船 一_大秤 一_书一_石头 一_密林 一_鸟粪 一_医生一_骆驼 一_牙齿 一_时间 一_锤子我会填一填。一个_ 一个_ 一个_一根_ 一根_ 一根_一只_ 一只_ 一只_6. 读一读,做一做。小马过河(节选) 妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_1. (1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说_孩子_光听别人说_自己不动脑筋_不去试试_是不行的_河水是深是浅_你去试一试就知道了_2. (2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )A .别人说的都对。B .什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。C .不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。二、组词练习(40分)7. 找朋友连线苦恼 焦急 发现著名 轮流 打算着急 发明 烦恼有名 计划 轮换8. 连一连栽 做 摘 采 贴 赛_野果 _蘑菇 _游戏 _柏树 _龙舟 _窗花9. 连词成句。曹冲 曹操 点点头 听了 微笑着 称象的办法探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向外面周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的话 马上 并怎么 呢 你 梨树 种不同的 呢 为什么 药 要服雷奈克 医生 叫 有位 法国西沙群岛 地方 祖祖辈辈 美丽富饶的 是我们 生长的摔一跤 自己 心里 希望 也这样 痛快地 却感谢 永远 这 我 掌声国家 等人 到过 张骞 先后 三十多个10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 看图写话三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。慢吞吞 _ _ _慌慌张张 _ _ _13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。 第 22 页 / 共 29 页 翼教版二年级全真综合练习下学期小学语文期末模拟试卷B卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 认认读读,再把它们的小写字母。JIANKANG KUAILE2. 给划线字选择正确的读音秩_序(zh z) 年龄_(ln lng) 似_乎(s sh)半晌_(xing shng) 绿荫_(yng yn) 烟囱_(chng cng)3. 看拼音,写词语xn zhoqun shuzhng yci zhi_t hujin dnhu yzu wi_4. 查字典并填空。“劳、及、并、整”这四个字按音序排列,排在第一位的是“_”字,排在第四位的是“_”字。“教”用部首查字法,应先查_部,再查_画,在“教师”一词中“教”的读音为_,我还能用它的另一种读音组词_。5. 我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确 _三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_有_的、_的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)诚心能叫_落泪,实意能叫_发芽。(“读读背背”)6. 按课文内容填一填。 1. (1)离离_草,一岁一_。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉_。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别_,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是_春到,全家_真_。5. (5)名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见_,孤光一点_。7. (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 我会根据课文内容和积累填空。春天来了!春天来了!她在柳枝上_ , 在风筝尾巴上_;在桃花、杏花_;还在白居易的古诗“野火烧不尽,_”里。我还在课外读到的诗句“_ , _”中找到了春天。元宵节,_ , 大街小巷人如潮。微微风簇浪,_。要是你在野外迷了路一文向我们介绍的天然的指南针有:_、_、大树、积雪,我知道枝叶_的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是_。学了寓言故事亡羊补牢,我明白了_的道理。课外我还读过_这个寓言故事。8. 把下面的句子补充完整,并加上标点。 妈妈一边_一边_你_呢_啊_9. 我会读短文,回答问题。 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_个自然段。2. (2)羊妈妈带着小羊到菜园去_(干什么)。3. (3)羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?4. (4)萝卜的_好吃,白菜的_好吃,西红柿的_好吃。10

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