化学人教版九年级上册空气是一种宝贵的自然资源.doc

课题1 空气第二课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气学习目标： 1. 了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途。2. 认识空气是一种宝贵的自然资源。3. 了解空气污染的主要原因，防治和危害。一导入复习回顾空气的组成及各组分的体积分数，引入本节课题：空气是一种宝贵的资源二课堂探究知识点1：空气是一种宝贵的资源【阅读】课本P2830页内容，完成下面问题：成分主要性质主要用途氧气氮气稀有气体知识点2：保护空气【阅读】课本P3031页内容，完成下面问题：1、什么可以造成空气污染？有何危害？如何防治？空气的污染源: （可吸入颗粒物） 主要有 、 、 等。（主要来源：化石燃料的燃烧和工厂废气的排放。三大化石燃料指煤、石油、天然气。）三大环境问题 二氧化硫、二氧化氮-_氟利昂_二氧化碳_(3)空气污染带来的危害_保护空气的措施 _2、城市空气质量日报、周报空气质量日报内容包括： 、 、 、_等。空气污染指数项目暂定： 、 、 、 和 。三.课堂小结通过本节课的学习，你收获了什么？四自我检测【当堂训练】1. 稀有气体过去曾被人们称做“惰性气体”是因为（ ）A稀有气体在空气中含量少 B稀有气体用途广泛C稀有气体性质不活泼 D稀有气体非常宝贵2. 节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳3. 下列活动中，不会造成空气污染的是（ ） A动植物的呼吸 B工厂烟囱排放的烟尘C汽车行驶排放的尾气 D焚烧麦秆产生的烟4. 每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（ ）A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 B.二氧化碳 一氧化碳 氮气C.氧气 二氧化碳 氮气 D.氮气 氧气 一氧化碳5. 氮气的下列用途中，主要不是利用其化学性质不活泼的是( ) A焊接金属时用氮气作保护气B灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命 C食品包装时充氮以防腐D医疗上用液氮作冷冻麻醉剂【课后提升】请将下列物质与其相关知识连接起来(填在物质名称后面)。A、制成有色电光源 B、支持燃烧 C、食品包装中防腐 D、约占空气体积的78% E、炼钢 F、光合作用的原料 G供给呼吸 H 强照明灯 J 使材料显示超导功能(1)氧气_(2)氮气_(3)稀有气体_(4)二氧化碳_周末练习题（一）选择题1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）A、物质的运动状态 B、物质的组成和结 C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用2. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1s后取出，可观察到火柴梗( )A. 均匀地被烧黑 B. 放置在外焰部分被烧黑最重C. 放置在内馅部分被烧黑最重 D. 放置在焰心部分被烧黑最重 3. 下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A. 少量试剂的反应试管 B. 吸取和滴加少量液体胶头滴管C. 较多量液体加热烧杯 D. 盛放固体药品细口瓶 4. 课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是( )A. 绝热 B. 隔水透气 C. 导电 D. 透水5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A. 石墨棒作干电池电极 B.天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 D.铜用于制造导线6下列物质性质的表述中，属于化学性质的是A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解7 下列实验操作中，错误的是( )A. 将块状固体放入直立的试管内 B. 用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净C. 倾倒液体时标签向着手心 D. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净8.下列实验操作中错误的是A实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查B可燃性气体点燃前必须检验其纯度C给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网 D实验产生的废液就倒入指定的容器内9下列有关仪器用途说法不恰当的是A温度计代替玻璃棒用于搅拌 B烧杯用于较多量试剂的反应容器C试管用于装配简易气体发生器 D胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10称量前，当天平的指针不在零点面偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，所得数据与实际质量相比( )A. 相等 B. 偏小 C. 偏大 D.无法判断（二）填充题（1将下列各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上。(1) 用于吸取和滴加少量液体的是 ；(2) 用于较大量液体的反应容器是 ；(3) 收集和储存少量气体的是 ；(4)用于搅拌的玻璃仪器是 ；(5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是 ；(6)用于过滤液体的仪器是 ；(7) 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； (8) 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是 。2。请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。 A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热_（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上_（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中_（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视_3将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种白色固体 ，加热碳酸氢铵生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水（H2O） ，氨气是无色有刺激性气味的气体 ，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 ，二氧化碳是一种无色无味的气体 ，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 。4填写实验基本操作中的数据：（1）向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超过灯身容积的_。（2）用试管给液体加热时，还应注意液体体积不宜超过试管容积的_。加热时试管宜倾斜，约与台面成_角。（3）用试管盛装固体加热时，铁夹应夹在距管口的_处。（4）托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_克。（5）在实验时取用药品，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取_毫升，固体只需盖满试管底部。（6）使用试管夹时，应该从试管的底部往上套，固定在离试管口的_处。5. 实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应该选择 的