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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班音乐活动教案 动物大合唱编 辑：_时 间：_游戏目标：1根据老师即兴出示的图片、幼儿在一定的速度下进行齐诵、合诵、要求协调一致。2培养幼儿的注意力、观察力、思维灵敏的反应能力、以及节奏感、听觉及注意力的分配。游戏准备：动物图片、节奏卡片。游戏玩法：1小动物齐唱。（1）老师出示节奏卡片_ _ _ _、幼儿拍出后、启发幼儿想：哪些小动物来了？幼儿说出后、老师逐个山示该动物的图片（鸭、狗、青蛙）、按节拍演示小动物。幼儿即兴用四分音符的节奏学该小动物的叫声（四声）。（2） 老师把三个小动物（狗、鸭、青蛙）分别贴在黑板的左、中、右的部位、幼儿分成二组、分别扮演左、中、右的不同动物。幼儿边听音乐、在一定的速度下一起学叫自己扮演的小动物的叫声。老师即兴调换三个小动物的左、中、右的位置、幼儿即兴叫出自己变换了的相应的小动物的叫声。2小动物合唱。（1）老师出示小动物的图形谱、如问幼儿：“看看谁和谁来了？”（大鸭子和小鸭子或鸭妈妈和鸭宝宝）老师指图片、幼儿即兴叫出嘎嘎嘎嘎嘎。（2）用同样的方法出示图形谱、如兔妈妈和兔宝宝；狗妈妈和狗宝宝、幼儿逐个叫出_ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _跳跳跳跳跳跳跳、汪汪汪汪汪汪（3）老师把三组图形分别贴在黑板的左、中、右部位、幼儿分成三组、分别扮演左、中、右不同的动物。听音乐、在一定的速度下叫出自己组的图形谱上的小动物的叫声。老师即兴调换三张图形谱的位置、幼儿即兴叫出。要求节奏要稳、协调一致。游戏提示：1音乐的速度和四分音符的时值符合。2幼儿齐诵、合诵时、请一幼儿敲大鼓、使幼儿能在一定速度下协调一致地进行。3图形谱上动物的大小应和节
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