七年级数学下册 第5章 分式课件(B)(新版)浙教版.ppt_第1页
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第5章分式5 2分式的基本性质第1课时分式的基本性质 第5章分式5 2分式的基本性质第1课时分式的基本性质 第5章分式5 2分式的基本性质第1课时分式的基本性质 第5章分式5 2分式的基本性质第1课时分式的基本性质 第5章分式5 2分式的基本性质第1课时分式的基本性质 20 8分 从三个代数式 a2 2ab b2 3a 3b a2 b2中任意选择两个代数式构造成分式 然后进行化简 并求当a 6 b 3时该分式的值 21 14分 光明中学有两块边长为x米的正方形空地 现设想按两种方式种植草皮 方式一 如图 在正方形空地上留两条宽为2m米的小路 方式二 如图 在正方形空地四周各留一块边长为m米的正方形空地植树 其余种植草皮 学校准备两种方式各用5000元购进草皮 1 写出按图 两种方式购买草皮的单价 2 当x 14 m 2时 求两种方式购买草皮的单价 5 3分式的乘除 5 3分式的乘除 5 3分式的乘除 5 3分式的乘除 15 4分 一箱苹果售价为a元 箱子与苹果的总质量为m千克 箱子的质量为n千克 则买x千克苹果需付元 5 3分式的乘除 19 10分 观察下列各等式 试回答下列问题 1 以上各等式都有一个共同特征 某两个实数的 等于这两个实数的 如果等号左边的第一个实数用x表示 第二个实数用y表示 那么这些等式的共同特征可用含x y的等式表示为 2 将以上等式变形 用含y的代数式表示x为 3 请你再找出一组满足以上特征的两个实数 并写成等式形式 第2课时异分母分式的加减运算 第2课时异分母分式的加减运算 第2课时异分母分式的加减运算 1 上述计算过程中 从哪一步开始出现错误 这一步的代号是 2 错误的原因是 3 正确的结果是 第2课时异分母分式的加减运算 第2课时异分母分式的加减运算 综合运用 20 8分 甲 乙两地相距s千米 提速前火车从甲地到乙地需要t小时 提速后 行车时间减少了0 5

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