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部编版三年级水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音写词语。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 看拼音,写词语。sh rn wdn dixin pko ch_no nj xmn tanfn ynsh yn_3. 这些字好相似,你能辨别吗?买_ 热_ 予_ 险_ 既_卖_ 势_ 矛_ 脸_ 即_4. 你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?(仿写)你听过_吗?你听过_吗?5. 我会写出划线词的反义词这里危险 , 快到_的地方去。井口很窄 , 一点也不_,往外爬的时候千万要小心。虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了_。孩子们都兴高采烈 , 只有金吉娅_。6. 句子训练营。密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)7. 先将成语补充完整,再把合适词语的序号填在句子的横线上 A目不转_ B五洲四_ C_有尽有 D_少成多深圳是全国文明城市,欢迎_的朋友到深圳旅游。春节快到了,商店里的商品琳琅满目,_。随着一声尖叫,全班同学都_地看着尖叫的同学。读书,不仅让我们的知识_,还可以不断提升自己的能力和修养。8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 诵读经典。1. (1)_,淡妆浓抹_。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。2. (2)望天门山描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:_,_。_,_。3. (3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“_,非所宜。_,老何为。”10. 根据情境补充对话。 美美回到美国,迫不及待地和她的同学谈论起中国之行。美美:“TOM,听说你也去过中国。你喜欢那里吗?为什么?”TOM:“_”美美:“原来中国有那么多风景名胜啊!你还知道中国有哪些传统风俗吗?”TOM:“_”美美:“下次,我们一起再去中国吧!”11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。1. (1)“锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。2. (2)选择括号里正确的词语。鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草3. (3)从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_4. (4)“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?5. (5)你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。13. 读下列句子,分析属于哪种句式。帽子,我的帽子丢在草地上了!_下了蛋,是要

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