七年级政治下册 第六课 规则与秩序课件 教科版.ppt_第1页
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文档简介

第六课规则与秩序 教材内容 教学重难点 教学方法 教学目标 教学过程 课标要求 学情分析 教材内容 规则种种 秩序来自规则 重点 规则的分类 规则与秩序的关系 难点 规则的分类 教学重难点 学情分析 七年级第二学期 学生由于其生理 心理及社会性特点的成长 特别是渴望了解生活 学习 经济 法律以及道德等问题 因此使学生树立起正确的规则意识 养成良好的自律习惯是非常重要的 课标要求 知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序 懂得法律的作用 知道法律的含义 理解我国法律是人民意志和利益的体现 教学目标 1情感 态度 价值观目标 培养学生形成 规则 意识 确立尊重规则 遵守规则 遵守纪律 维护公共秩序的观念 2能力目标 使学生能够理解规则的定义以及规则与秩序的关系 能区分各种不同类型的规则 3知识目标 引导学生认识规则的分类 知道秩序来自规则 规则是秩序的必要保障 教学方法 启发引导 课堂讨论 自主学习 自主学习 1 对团体的依赖和需求的感觉叫 2 在处理个人利益与集体利益关系的同时我们要反对 3 竞争意味着 4 情绪的四大基本类型是 5 在适当的地方大声唱歌 这种调节情绪的方法是 6 人非草木 孰能无情 中的 情 指的是 无需举手 规则 抢答 教学过程 秩序 规则 含义 就是关于可以和不可以做什么 应该和不应该做什么 可以和应该怎么做 不可以和不应该怎么做的约定 不同的场所有不同的规则 不同的活动有不同的规则 不同的领域有不同的规则 规则的分类 1 不同的场所有不同的规则2 不同的活动有不同的规则3 不同的领域有不同的规则 4 正式规则和非正式规则5 强制性规则和非强制性规则 1 我国是社会主义国家 3 刑法 环境保护法 未成年人保护法 等法律 4 人民代表大会制度 选举制度 6 中学生守则 中学生日常行为规范 2 诚信 友爱 互助 尊老爱幼等 5 贴春联 过年吃饺子 7 五月端午吃粽子 2 诚信 友爱 互助 尊老爱幼等 5 贴春联 过年吃饺子 7 五月端午吃粽子 2 诚信 友爱 互助 尊老爱幼等 5 贴春联 过年吃饺子 请你选择 2 诚信 友爱 互助 尊老爱幼等 5 贴春联 过年吃饺子 7 五月端午吃粽子 2 诚信 友爱 互助 尊老爱幼等 5 贴春联 过年吃饺子 强制性规则 国家和地方的法规等非强制性规则 农村社区的乡规民约 各种风俗习惯等 规则 含义 分类 场所活动领域 其他 正式 非正式 强制 非强制 规则无处不在 秩序来自规则 世界贸易组织 wto 就是一个通过规范各成员国之间的经济贸易关系的组织 加入世界贸易组织 就意味着必须按照世界贸易组织规定的规则与其他成员进行交往 交流与合作 秩序与规则的关系社会生活需要秩序 秩序来自规则 在实际生活中 哪里有规则 哪里才有秩序 那里的生活和工作才能顺利进行 反之 哪里没
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