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部编人教版三年级数学上册角的认识专项水平练习1. 量出下面各角的度数 2. 以射线为一条边，画一个50度的角 3. 图中（ ）是周角A .B .C .4. 下列线中，_是直线，_射线，_是线段 5. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空6. 一个锐角和一个直角可以组成一个_角7. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角8. （ ）时整，时针和分针组成的角是周角A .6B .12C .99. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角10. 不能用一副三角板拼成的角是（ ）A .120B .135C .8011. 请你用量角器画出一个100的角。12. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角_（判断对错）13. 分别画出40、105的角14. 认真量一量，并写出它是哪种角（1）_角；（2）_角；（3）_角；（4）_角15. 周角=_度，平角=_度，1周角=_平角=_直角16. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列_17. 你认为，过一点可以画_条直线，过两点可以画_条直线18. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角19. 一条射线长5米（判断对错）20. 数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角21. 一个三角尺上有_个直角，_个锐角22. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）23. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。_，是_角_，是_角24. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角25. 用一副三角板拼成图，1=_度 26. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是_，成直角的是_，成钝角的是_，成平角的是_ A.6时 B.12时5分 C.4时 D.9时27. 钟面上的时针和分针在2时成_角，3时成_角，6时成_角28. 29. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（ ）A .10B .1C .183
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