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文档简介
语文版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 综合修改。今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。2. 修改病句。(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。(3)小猫咩咩地叫个不停。(4)广场上到处是五颜六色的红旗。3. 句子加工厂歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)4. 按要求写句子 (1)照样子,写短语和句子。例:慢吞吞 慢吞吞地站了起来。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵(2)用修改符号修改病句。班会上,她总是首先第一个发言。(3)用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。5. 按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)墙上是爬山虎。(扩句)他不管做什么都很详细。(修改病句)土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)6. 按要求写句子。(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)7. 按要求写句子。(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)(5)渔夫拖着渔网。(扩句)(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)(8)写一句表示学习方面的谚语:_(9)写一句你最喜欢的歇后语:_8. 句子乐园 (1)他用驴运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。(改成“被”字句)(2)那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;(改成“把字句”)(3)啄木鸟医生。我们必须养成节约用水。的习惯因为我们生话富裕了,所以注意节约。虽然但是我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家兰兰和芳芳是同桌,她对她说:“我们把教室打扫一下。”9. 修改病句。(1)王铭舍己救人的动作,感动了周围的群众。(2)尽管天气不好,我们总是按时到校。10. 按要求写句子:(1)工人把树做成火柴。(改为“被”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用划线词写句子)(3)用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行的作者是张之路写的。下雨了,我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。11. 我会按要求写句子。(1)我们认真地完成了作业。改成“把”字句:。改成“被”字句:。(2)把两句话合并成一句话。我们来到动物园。我们看到许多动物。(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句)(4)用“那么那么”造句。12. 用修改符号修改下列病句。小虾有一幅钳子。龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。早上,奶奶买回了母鸡一只。燕子有一双翅膀剪刀似的。13. 按要求写句子。 (1)你难道不知道狗会叫的?(改成陈述句)(2)狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写句子)天空是那么_,那么_,那么_。(3)真想捧腹大笑。(修改病句)14. 下列四句体育比赛解说词,正确的句子是( )A .随着守门员一声哨响,比赛结束了。B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D .AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。15. 修改病句。(1)读了金色的鱼钩这篇课文,深受感动。(2)我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。(3)小金花不禁忍不住流下了眼泪。(4)爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。(5)听完这句话,你大概肯定会忍不住哈哈大笑。(6)妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。16. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)17. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。18. 按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)19. 按要求写句子。天空明朗。(改成感叹句)我穿着小雨靴。(扩句,至少一处)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句)20. 句子练习。(1)给句子加标点。_不行太少啦_他轻轻地摇摇头_小梁说_真的弄点吃的不容易啊_有时候等了半夜也不见鱼上钩_为了弄一点儿鱼饵_我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓_(2)三国演义、水浒传是古代四大名著。(修改病句)(3)群马疾驰,向我们飞来。(改为比喻句)(4)洪水吞没了小伙子。(改为“被”字句和“把”字句)(5)小艇像新月。(扩句)(6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。(缩句)(7)小红学习好。小红爱劳动。(用关联词语把两句话合成一句话)(8)你不像个党员。(改为反问句)(9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。祖国 欢欣鼓舞 人民 诞生 伟大 了 中国 感到 的21. 修改病句。 四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。22. 修改病句。我在桌前认真地。这场足球赛踢得真紧张精致。妈妈对我的要求很严肃。23. 按要求写句子小鸟在空中飞来飞去。(改为拟人句)我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。(修改病句)喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)24. 我能按要求写句子。(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)25. 句子训练营荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。(用划线的词造句)我们班同学差不多根本没有考试不及格的。(修改病句)这是美丽的珍珠泉。(改为反问句)周围的 珍珠泉 编了个 花朵 给 和 蕨草 花环 朴素的(连成一句通顺的话)26. 修改病句为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。这几年,我国的教育质量一年比一年进步。我看到了美丽的桃花,淡淡的香味。我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。昨天傍晚刮了一夜的风。老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。我们只有学好了文化知识,所以能建设祖国。秋天的昆明是一年中最美的季节。西游记是我国著名的四大古典小说。27. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话,请你找出其中三处用词不当的地方并改正。 一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。28. 修改病句。虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一
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