人教版四年级语文下册拼音专项考点练习.doc

人教版四年级语文下册拼音专项考点练习1. 看拼音写词语。zhng mnghng shyn jiji sh_2. 写出下列加粗字在括号里正确的读音。（1）钱塘江大潮，自古以来被称(chnchng chng)_为天下奇观。（2）我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤(t t d)_。（3）江面笼罩着一层蒙蒙的薄(b bo)_雾。（4）从远处传来隆隆的响声，好像闷(mnmn)_雷滚动。（5）江面上依旧风号浪吼(hukng)_。3. 给画线字选择正确的读音.搔痒_（no so）破帆（fn fn）_倾听_（qn qin） 刮断_（u u）蜷身_（jun qun）澎湃 _（pi bi）勉强 _（qin qin） 傍晚_（bn pn）4. 给多音字选择正确的读音。（1）盛：A.shng B.chng盛放_盛开_ 兴盛_（2）朝：A.cho B.zho朝阳_面朝_ 朝拜_5. 选出划线字正确的读音。讨厌_（qun yn） 发怒_（n n）批_（p b）评 差_（c ch）不多来访_（fn fng） 担_（dn dn）保发疯_（fn fng） 搞_（go go）不清压_（y y）根 模_（m m）仿中_（zhngzhng）间 压_（y y）住模_（m m）样 打中_（zhng zhng）6. 看拼音写汉字，书写要认真。kng kilin yxin mw lhu jn_q qchng chfang ichn chnpng li_7. 给下面的字注音。簸 _ 涯 _ 郭 _苔 _ 畦 _ 闼 _8. 给加下划线的字选择正确的读音。挣 _（zhn zhn）脱 束 _(sh s)缚 _(f f)几扇 _(shn shn)门 扇 _(shn shn)翅膀脚爪 _(zhu zho) 胳臂_(b bei)尽 _(jn jn)管 尽情_（jn jn）9. 选音节填空。h tng si dng l_芦藤盯赛葫10. 判断题。（1）“关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。（2）渔歌子是宋代词人张志和写的一首词。（3）从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法弄清课文写了几部分内容，把每部分内容连起来，就是课文的主要内容。（4）纪昌学射女娲补天郑人买履老马识途都是寓言故事。（5）气象谚语告诉我们：春雾风，夏雾阴，秋雾晴，冬雾雪。（6）“物竞天择，适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。11. 认认真真读拼音，端端正正写词语。wn ynchu biy chny chnln y_12. 选择划线字正确的读音。遨_（o o）游 扁_（pin bin）舟枯_（g k）竭 慷慨_（ki gi）13. 给加下划线的多音字选择正确读音。（1）ji|ji暑假 _ 假装_ 假日_（2）jj几乎_ 几时_ 窗明几净_（3）zhngzhng中奖_ 中华_ 中毒_（4）ch ch到处 _ 处分_ 处罚_14. 你会阅读成语词典吗？ 小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。他不理解“望洋兴叹”的意思，去查成语词典。词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。庄子秋水中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是_，根据意思，“兴”应读作（x ）_。（2）“望洋兴叹”这个成语出自_。（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是_，现在多比喻_。“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的_（原意/比喻意）。15. 给下列加下划线的多音字选择正确的读音。（1）王经理经常出差 _（ch chi）到朝鲜 _（xin xin）。（2）小作 _（zu zu）坊生产的旗杆 _（gn gn）也走向了世界。16. 下列加下划线的字中，读音完全正确的一组是（ ）A .耽误（dn） 关键（jin） 骏马（jn） 催眠（cu）B .土壤（rng） 峰密（ln） 倒霉（mi） 聋哑（y）C .豌豆（wn） 榨干（gn） 掠（1）过 耕种（zhng）17. 把下列词语和对应的读音连起来。贪婪_mn yun吮吸_tn ln埋怨_shn x细腻_zuchn嘴唇_yn x允许_x n18. 看拼音写词语。（1）丁香花开了，星星般的小花zhu mn_枝头，散发着淡淡的yu y_的甜香。（2）爸爸已经连续f n_工作了三个小时。（3）这位老人回想着自己过去的生活，神情hung h_。19. 给划线的字选择正确的读音。一辆卡车的载_（zi zi）重量是10吨。据史书上记载_（zi zi），赵州桥是李春设计建造的。20. 读拼音，写词语。小兵张嘎不怕x shn_，u_点子多，敢一个人拿qin_闯日军zh_地，并和胖墩他们炸hu_了敌人的火药库，是我们心中的好hn_。在部队工作的李 y_希望我们jinkn_成长，养成独立思考的习un_，将来为祖国的国fn_事业多做n_献。21. 根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风，这位大自然的音乐家，会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过，声音qng ru_；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。水，这位大自然的音乐家，喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_（qio go）敲打打，一场_（chng chng）热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。22. 读拼音,写词语。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_23. 看拼音，写生字。（1）我和m qn_坐着小船，到乡下wi z f_家里去。天下着大雨，雨点打（2）在船蓬上，sh l_地xing_。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。24. 拼一拼，写一写。ln jq guixing fxi xiedng zhey yn_25. 阅读短文，回答问题。仙 人 掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠（gun gun）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来，还有一段经历呢。 记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。 我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（g k）死了。可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。 去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿的厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我，它也许会死的。 又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。（1）给画线的字选择正确的读音。（2）从文中找出下列词语的近义词。竟然_ 也许_ 珍贵_ 顽强_（3）从文中找出下列词语的反义词。讨厌_ 果然_ 难看_ 一定_（4）写出文中画横线的句子中表示动作的词。（5）“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是_（6）在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？可以多选。（ ）26. 看拼音，写词语。p dnzhn bibo yqin bch bozhun do_27. 看拼音，写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过，几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。28. 为划线字选择正确的读音。江水从中_（zhng zhng）间隔断两山。我想要把美丽的西湖比作美人西施，因为无论淡妆浓抹_（m m），她总是显得那么美丽。远远望见洞庭湖上湖光山色的样子，就像白银盘_（p