撰写学术论文基本知识讲座第九讲如何为本刊的相关栏目.pdf

1 1 0 VO C A T I O N A L T E C H N O L O G Y www z y j s n e t 职业 技术关老师讲论文 职业技术2 0 0 6 2 0总第6 0期 第九讲 如何为本刊的相关栏目撰写论文 撰写学术论文基本知识讲座 关 耳 讲座开了快一年了 主要讲了撰写学术论文的一般常 识 下面就如何在 职业技术 的一些相关栏目里发论文进 行一些相关介绍 一 本刊强调论文要有理论性 示范性 参考性 1 所谓理论性 就是以实践为基础素材 通过消化 理 解 综合 分析上升到理论的高度 来指导新的实践 例如 本刊2 0 0 6 0 4期刊发的 关于高等职业教育教学改革的思 考 一文就从 调整课程设置 优化课程体系 精选教学内 容 改进教学方法 加强 双师型 师资队伍建设 和 如 何加强实践基地建设 等方面进行了理论与实践的探讨 提 出了高等职业教育岗位性 针对性 操作性很强的一种高等 教育模式 具有很强的指导意义 全国职业教育工作会议之 后 我们刊发了 用科学发展观指导高等职业教育的改革与 发展 一文 着重论述了要坚持科学发展观 树立为学生服 务的思想 实现高职教育的 三个转变 不断增强高职教育 的生机和活力 实现办学思想 办学模式和办学机制的 三 个转变 即 办学思想的转变 以就业为导向 进一步明确 高职教育的定位和方向 办学模式的转变 按照 订单培养 的要求推动学校运行机制的改革 办学机制的转变 按照市 场经济的要求 坚持产学结合 促进高职教育的开放性和多 样化 提高毕业生的就业能力 积极推进产学研合作 实现 学校与企业的 双向介入 紧密结合 互利互惠 实现双赢 从而提高高职教育对市场的应变能力 温家宝同志在全国 职业教育工作会议上说 职业教育应该是面向人人的教 育 职业教育具有鲜明的职业性 社会性 人民性 认真 探讨新时期职业教育鲜明深刻的人民性 不仅有利于加深 对职业教育理论的认识 而且有利于增强大力发展职业教 育的自信心 自觉性和历史使命 为此 本刊刊发了 职业 教育是面向人人的教育 浅谈我国职业教育的人民 性 分别从职业教育发展指导思想的人民性 职业教育代 表利益的人民性 职业教育根本任务的人民性 职业教育过 程的人民性和职业教育判断价值取向的人民性等方面论述 了职业教育的人民性原则 给人以启迪 2 所谓示范性 就是论文所阐述的观点应该具有前瞻 的预见 可以起到示范的作用 2 0 0 6 1 0期刊发的 试论高等 职业教育的人才培养模式 在这方面的价值是很突出的 这篇论文首先论述了人才培养模式的改革是当前我国教育 领域亟待解决的关键问题 也是蓬勃发展的高等职业教育 面临的重大课题 接着 明确了确立培养模式的指导思想必 须以邓小平教育理论为依据 深入进行教育思想观念的改 革 以培养知识 能力 素质三位一体的高等技术应用型人 才为目标 加速构筑适合中国国情的高等职业教育人才培 养模式 这就把论文的立意提到了相当的高度 为后来的条 分缕析奠定了很好的基础 在人才培养模式的改革发展中 构建理论教学和实践教学双轨共进的教学体系是重要的一 环 其中 校企合作是培养高职人才的有效途径 难能可贵 的是 这篇论文提出了当前我国高职人才培养模式亟待解 决的问题和建议采取的方针 方法和措施 这就给这方面的 探索 提供了很好的借鉴 具有很强的示范意义 对如何培 养合格的高职人才 山东的三位老师明确的提出了 职业 教育要实现市场化 社会化办学 见本刊2 0 0 6 0 6期 只 有实现了技工培养和办学模式多样化 实现了理论与实习 一体化教学 强化了动手能力 操作能力 才能满足劳动力 市场及社会需求 3 所谓参考性 就是使人读后会受到启发 有可操作 性 针对目前高职院校培养目标和培养方向的转变 与之相 配套的各方面改革都必须加紧进行 在这个问题上 高职 高专教育考核方法的改革 给我们以启发 此文首先肯定高 职高专现行考核方法的价值 然后从五个方面指出高职高 专现行考核方法中存在的问题 提出高职高专教育考核方 法改革的趋势和目标 最后 提出如何进行高职高专的考核 方法的改革 需要教学管理部门改变现行管理模式 采用一 系列教育政策和制度对学生的学习进行引导 调节和控制 促使他们为了社会和自身的共同利益而进行自我约束和自 我激发 促进考核方式的改革 需要对教师加强考试思想和 方法的培训 打破学科体系的界限 按照技术应用能力 职 业素质培养为主线和 实际 实用 实践 实效 的原则设置 课程和精选内容等等 这些考核思想和方法 要通过培训使 教师在实践中灵活 熟练地应用这些 对正在进行的高职高 专改革无疑具有指导和借鉴意义 二 做好论文写作前的准备工作 1 要有感而发 在教学实践中 很多老师都是 有心 人 对日常现象从理论上做出了回答 发表在本刊2 0 0 6 0 4 期的 从法律课堂演讲看大学生的法律意识 从关注大学 生在法律课堂演讲中普遍存在的问题入手 分析当代大学 生法律意识的特点 提出以 法律基础 课教学为龙头 以高 1 1 1 职业 技术 VO C A T I O N A L T E C H N O L O G Y www z y j s n e t 关老师讲论文 2 0 0 6 2 0总第6 0期职业技术 撰写学术论文基本知识讲座 校 依法治校 的外部环境和大学生自觉遵纪守法这对内 外因的相互联系 相互作用的辨证统一为推动力量来提高 大学生的法律意识 培养出学法 知法 守法 用法的合格 大学生 特别是从学生在法律课堂演讲的内容 可以看出 当代大学生们普遍关注的法律问题 诸如 大学生能否结 婚 大学生犯罪是否可以 法外施恩 等校园敏感问题 做 出了理性的回答 对如何提高大学生的法律意识 论文也 提供了一些办法 即以 法律基础 课教学为主 向大学生 灌输必要的法律知识 学校要营造 依法治校 的良好环 境 让大学生耳濡目染 潜移默化 从而达到事半功倍的效 果 鼓励大学生做遵纪守法的典范 不辜负党和人民的殷 切希望 做一个学法 知法 守法 用法的合格大学生 针 对当前大学生的心理问题 本刊编发了关于 大学生就业 心理问题与预防 从就业的紧张焦虑 自大 自卑以及盲 目攀比和实惠保守思想等方面的现状 从主客观原因分析 角度提出了解决和预防的措施 教育学生树立正确的择业 观 全面地认识自己 发挥大学生具有的知识 年龄 信 息 观念诸多优势 成为自主创业的群体 2 论点要突出 论文的论点在标题中就明确的提出 给人以鲜明 醒目 突出的印象 不失为很聪明的做法 其 效果是开宗明义 开门见山 为后边的论述创造方便的条 件 本刊2 0 0 6 1 0期的 高职教育的数学教学要突出 三 性 一打眼就会让你看下去 哪 三性 怎么突出 论文 从 高职教育 的教学目标和社会需求的人才出发 论述了 数学教学中应突出 基础性 实用性 和 思想性 又从 人的本能需求和数学教学的特点出发 论证了数学教学实 现突出 三性 教育的可能性 最后 强调 基础性 实用 性 和 思想性 三个方面不是孤立的 而是相互联系 相 互促进的 实用性是核心 而基础性 思想性是完成实用 性的必要前提 没有实用性也谈不上基础性和思想性 这 样的层层递进 就很有说服力 3 有实例为证 论文的魅力 来源于两个方面 理论的 深厚及实例的可信 一些读者反映 发表在本刊2 0 0 6 0 4 期的 如何培养中专毕业生的应聘能力 就很有借鉴意义 这篇论文针对当前就业市场的严峻形势 作为一位中等专 业学校的任课老师 以引导毕业生充分展示自我为导向 提高应聘能力为目标开展本课题的研究 并采取实践法 举行模拟人才招聘会 发动和鼓励学生参与 让学生自己 扮演招聘者和应聘者 在实战中得到应聘的切身体验 同 时也取得一定的应聘经验 收到了意想不到的教学效果 作者首先认真研究中专毕业生应聘能力的背景 紧接着就 作者本校数控0 3 1班学生在毕业生就业招聘会上的几次 具体表现中进行反思培养中专毕业生应聘能力的必要性 和如何具体操作 尤其是通过两次实践过程 作者不惜篇 幅地叙述 让同学们亲身体会到了怎样应聘才能实现自己 的理想 最后 通过实例 从理论上分析了作为学校和老师 如何针对不同情况提醒应聘的同学要注意的问题 教师的 责任重在引导 以激发学生的积极向上的心理 从而提高 学生的应聘能力 最终提高就业的成功率 在高职改革中 技能实训课程教学实践与研究 是我们刊物的关注热点 天津的贾宝会 张华涛老师以 单片机应用技术与实训 课 程的教学实践为例 介绍技能实训课程改革的基本思路与 方法 从教学模式 教学方法 教学组织等方面介绍了高职 教育中实训课程改革实践与研究 提出了以学生为主体 营造良好学习情境 以案例为核心 展开模块教学 更新教 学理念 实行教考分离的新思路 有较强的可操作性 它不 仅使学生主动运用所学理论知识解决实际问题 而且充分 地给学生实践锻炼的机会 培养实践动手能力 它是一种 非常好的实践教学模式 可以在高职很多技能实训课程中 推广使用 三 如何写好教育论坛方面的论文 要写好教育方面的论文 就必须要做到 四勤 即勤 学习 勤观察 勤思考 勤动笔 1 勤学习是指多读教育教学理论方面的书籍和文章 特别是学习掌握党和国家的路线 方针和政策 才能写出 有理论深度 又有现实意义的好论文 在党的十六届五中 全会闭幕不久 在全国职业教育工作会议召开前夕 国务 院颁布了 关于大力发展职业教育的决定 简称 三十 条 我们编辑部通过联系实际认真学习 进一步明确了 今后几年职业教育工作的指导思想 目标任务和政策措 施 为了进一步宣传 贯彻 落实 决定 精神 我们编辑部 在今年的第二期上发表了集体撰写的 解读关键词 学好 三十条 分别解读了 理念 数字 导向 创新 特色 和 舆论 等六个 关键词 从理论与实践的结合 上 从历史的回顾和前景的展望上 从现实存在问题和解 决的措施上 论述了大力发展职业教育的意义 方向 重点 1 1 2 VO C A T I O N A L T E C H N O L O G Y www z y j s n e t 职业 技术关老师讲论文 职业技术2 0 0 6 2 0总第6 0期 撰写学术论文基本知识讲座 和目标 为大力推进职业教育的快速健康发展尽了我们 的绵薄之力 在高职高教改革的大潮中 决不可放松思想 政治工作 在这方面 江苏的王永芬老师为我们提供了很 好的论文 新时期加强学校思想政治工作的纲领 论文 指出 江泽民同志提出的 三个代表 重要思想 不仅是新 时期全面加强党的建设的行动指南 也是新时期加强和 改进学校思想政治工作的根本纲领 学校加强和改进政 治工作 必须把思想政治工作的主题 理想信念教 育 全面贯彻到学校思想政治工作的各个环节中去 坚持 用马克思主义占领学校思想文化阵地 善于运用马克思 主义的立场 观点和方法去解释 回答学生对现实生活中 存在的各种矛盾和问题的困惑 善于提高学生的洞察力 把 握 正 确 的 舆 论 导 向 要 把 思 想 政 治 工 作 的 主 要 内 容 爱国主义 集体主义 社会主义教育 全面落实到 学校思想政治工作的始终 正确认识改革开放中出现的 各种矛盾和问题 不断增强学生对党和政府的信任 从而 积极投身到建设中国特色社会主义的实践中去 要把思 想政治工作的要求 增强时代性 针对性 实践性 全面体现在学校思想政治工作的各个方面 进一步加强 和改进新时期思想政治工作 不断增强思想政治工作的 时代性 针对性 实践性 面对我国加入世界贸易组织的 问题 顾晓滨 赵绩竹两位老师写作了 我国入世后企业 应对绿色贸易壁垒的探索 一文 为确保我国对外贸易的 健康发展 确保我国出口产品的国家声誉 企业声誉 真 正对各国消费者负责 我们必须从产品的源头抓起 注意 国际 国内两个市场 提出了可供参考的九项措施 为维 护国家形象起到了重要的作用 2 勤观察是指教师在日常的教育教学中 必须以研究 者的目光观察身边的教育现象 有目的地探索其中孕含 的教育规律和性质 做一个有心人 否则 虽然身在教育 教学之中却对生动的教育现实无动于衷 虽然天天碰到 了大量的 论据 却发现不了 网络游戏上瘾 对青少年 尤其是中小学生的心理和行为产生了极大的影响 为此 作者吴建华 赵立增通过仔细的观察和了解 提出了 中 小学生迷恋网络游戏的原因及对策 此文在分析了网络 游戏上瘾的中小学生的主要表现和产生的因素之后 又 提出了预防中小学生网络游戏上瘾 需要各级政府及有 关部门齐抓共管 需要社会各界 学校 家长的通力合作 才会取得明显成效的观点 3 勤思考是指对学到的理论和观察到的教育现象进 行归纳总结 抽象概括 多问几个 为什么 如 说明了什 么道理 能证明什么规律 表明了一个怎样的观 点 潜在的含义是什么 并能够让学到的理论和现实 中的教育现象产生广泛的联系 在现实中寻找对理论的 支撑 在理论中寻找对现象的概括 在这方面 高职高专 教育考核方法的改革 一文可以说是思考的结果 给我们 以启发 此文首先肯定了高职高专现行考核方法的价值 然后从五个方面指出高职高专现行考核方法中存在的问 题 提出了高职高专教育考核方法改革的趋势和目标 最 后提出了相应的建议 特别是对问题的分析实事求是 对 解决问题的建议也是切实可行的 现在 很多学校都开展 了多媒体教学 李生孝老师就通过认真思考 总结出了 利用多媒体讲授的几点体会 在教学实 践中 利用多媒体课件讲授 建筑材料 这门课时课件要 应用恰当 制作要目的明确 注重课堂直观展示和简易实 验 重视实践教学 让学生深入到工程实践中去巩固和充 实课堂理论知识 培养学生掌握基