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文档简介

新部编版六年级语文下册填空题专项水平练习1. 在横线上填上恰当的词语。_的黑夜 _的火球 _的手臂_的光辉 _的枝叶 _的桃子2. 填字组词忐忑_兴致_郑重_凉风_3. 在下面横线上填上合适的词语。_的笑容 _的怀抱 _的画面_的神情 _的贝壳 _的声音_的记忆 _的时刻 _的呼喊4. 我会在横线上填上合适的词。_的掌声_地鞠了一躬_的故事_地站了起来5. 下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)A得意 B惊喜 C惊慌 D难过咦,这是我吗?_啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!_唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?_鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。_6. 把下列相对应的词语连起来。伸_ 清楚做_ 舌头捶_ 鬼脸说_ 脑袋7. 在横线上填上恰当的词语 _地靠近 _地等待 _地痛哭 _地说 _地记得8. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_9. 词语搭配 解决_ 联系_ 注意_ 节约_的感情 _的强调10. 在括号里填上合适的量词。 一_课桌 一_教室 一_鲜花 一_草地一_星星 一_海鸥 一_坦克 一_家园11. 根据要求用词语写句子欣欣向荣:用来形容花草树木:_用来比喻事业:_骄傲:用来表示褒义的:_用来表示贬义的:_12. 选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈的 _鞠躬C 默默地 _眼神D 忧郁的 _流泪13. 在横线上填上合适的量词。一_老人一_牙齿一_骆驼一_树叶14. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶15. 连线组句。商人_A登上E一颗I大船骆驼_B掉下F一艘J牙齿大象_C丢了G一片K骆驼树上_D少了H一峰L叶子16. 判断句子类型。我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!_快离开我,咱们两个不能都牺牲!_清明上河图是宋代画家张择端的作品。_17. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_18. 根据课文内容,在横线上填上合适的词。_的山川 _的城镇 _的民俗_的雪山 _的峡谷 _的湖泊_的晚上 _的灯光 _的古乐19. 我能填上适当的词语。一_骆驼 一_老人 一_牙齿一_故事 一_道路 一_树叶20. 说出下列句子的类型。A陈述句 B祈使句C疑问句 D感叹句大娘,停住您送别的脚步吧!_为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?_我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!_工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。_21. 读读下面人物的语言, 想想应分别读出怎样的语气。选择正确的序号填在横线上。 A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C、诚恳、热情 D、体谅、安慰一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”_一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” _ 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”_贝多芬说:“不 ,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _22. 填上适当的词语。_的小船 _的海水 _的海风_的笛声 _的面颊 _的孩子23. 选出正确读音。躺_(tn tn) 茄_(qi ti ) 屋_(w g)24. 在横线上填上恰当的词语。 _地微笑 _地回答 _地拨开_地站着 _地唱着 _地盯着25. 词语搭配。稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事26. 指出下列句子运用了什么描写手法。那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长枪。_大卫说:“大王,你不要为我担心,我虽然年纪小,但我力气很大,我从来没有怕过什么。”_大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。_27. 填上合适的词语。_的空气 _的歌声_的湖水 _的天空28. 填上恰当的词语。_的故事 _的思维 _的想象力_的心田 _的影响 _的人才_的光芒 _的月球 满意地_ 吃力地_29. 根据课文明天更辉煌内容填空。在亿万_中,有一位伟人_。他用超人的_, 为你绘制

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