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文档简介
高等动物的个体发育学案考纲要求:高等动物的胚胎发育和胚后发育命题展望:生物个体发育与基因表达的关系及与其生活环境之间的关系基础知识扫描一、高等动物的个体发育类型 胚胎发育: 发育成为 。高等动物的个体发育包括 胚后发育:幼体从 里孵化出来或从 生出来成为 的个体。二、胚胎发育1胚的发育过程受精卵卵 裂 (具有 腔) 具 腔 胚 具有 腔 具有 个胚层 外胚层:分化成 系统、 器官、 及其附属结构等。组织分化器官形成 中胚层:骨骼、肌肉及循环系统、排泄、 系统等。 内胚层: 、 等腺体, 上皮。幼 体2羊膜的出现及其意义某些高等动物,在胚胎发育的早期,从胚胎四周的表面开始形成了围绕胚胎的胚膜。胚膜的内层叫 。羊膜里面充满了液体,叫 。羊膜和羊水不仅保证了 ,还具有 作用。三、胚后发育1爬行类、鸟类、哺乳类的胚后发育(1)大致过程幼体(幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来)成体(2)胚后发育主要指身体的长大和 的逐渐成熟。2青蛙的胚后发育过程:蝌蚪(幼体)幼蛙成蛙。特点: 发育某些动物在胚后发育的过程中, 和 都要发生显著的变化,而且这些变化又是集中在 时期内完成的。难点突破1囊胚形成后,由于动物极一端的细胞分裂快,植物极一端的细胞分裂慢,动物极一端新产生的细胞便向植物极方向推移,挤压植物极一端的细胞,囊胚腔又有空隙,使植物极一端的部分细胞内陷(如图a),内陷的细胞不断向内伸展,囊胚腔逐渐缩小,这些陷入的细胞便构成了内胚层,它是由植物极一端的细胞构成的。内陷的细胞出现了凹陷(如图b),凹陷向内逐渐扩大,并被内陷的细胞包围起来,形成一个腔,这个腔即为原肠腔。此时,动物极一端的细胞已推移到原肠腔的口处,包绕在整个胚的外面,构成外胚层。接着,内外细胞层之间分化出新的细胞层,称为中胚层。这个时期的胚叫原肠胚(以上分析是以海星原肠胚的形成为例来讲的,其余动物的原肠胚形成与该过程不完全相同)。2极体与极核的区别从物种来看,极核为植物特有,极体为动物特有。从来源看,极核是由子房中胚珠内的大孢子(减数分裂产生的)经过有丝分裂产生的,而极体是由初级和次级卵母细胞分裂产生的,也有第一极体再分裂产生的,所以,极核是有丝分裂形成的,而极体是减数分裂形成卵细胞时产生的。从基因组成看,同一胚珠中的大孢子经分裂产生的两个极核与同胚珠内的卵细胞基因型相同,而同1个初级卵母细胞产生的3个极体(假设无互换)却分为两种,其中次级卵母细胞分裂产生的极体与卵细胞相同,另两个与卵细胞不同。(2)囊胚与胚囊的区别囊胚是指动物的受精卵经过多次卵裂后,形成的一个内部具有空腔的球状胚体。胚囊则是指被子植物胚珠的中心部位,呈膨大的囊状结构。胚囊内主要有一个卵细胞和两个极核。 口诀识记 : 外表感神仙,内消呼肝胰。典例分析例1下列关于生物个体发育的叙述中,错误的是A生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化和器官形成直到发育成新个体的过程B各种生物的个体发育过程是不完全相同的C个体发育是精子和卵结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程D高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育例2在动物的胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里器官的形成。但如果在原肠胚的末期,把未来将发育为蝾螈下肢的部位移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明A原肠胚末期已出现了组织和器官的形成 B细胞是全能的C原肠胚末期出现了细胞分化 D原肠胚已出现了三个胚层例3(江苏卷)与两栖动物相比,爬行动物个体发育过程中特有的阶段和构造是( )A、卵膜 B、囊膜 C、原肠膜 D、羊膜例4正确表示高等动物个体发育的顺序是A受精卵幼体成体 B卵幼体成体C受精卵卵裂囊胚原肠胚组织器官分化 D卵卵裂囊胚原肠胚组织器官分化例5胰腺细胞能合成蛋白酶,心肌细胞能合成肌球蛋白和肌动蛋白。这两类细胞的形成时期及形成原因分别是A囊胚期,细胞分裂形成 B原肠胚期,细胞分化形成C囊胚期,细胞分化形成 D原肠胚期,细胞分裂形成例6下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是 ( ) A B C D课堂小结:高等动物的个体发育课后作业( )1下列表示个体发育的是A受精卵的鸡蛋发育成小鸡 B种子萌发到植株开花结果C人从婴儿生长发育至成年 D蚕的受精卵发育成蛾子( )2下列关于受精卵的叙述中,不正确的是A它是子代第一个体细胞 B它是个体发育的起点C它的遗传物质平均来自双亲 D它的分裂属于有丝分裂( )3蛙的胚后发育的起点是A受精卵 B蝌蚪的形成 C蝌蚪从卵膜孵出 D原肠胚形成后( )4蛙的胚胎发育过程为卵裂受精卵原肠胚囊胚三个胚层分化,出现组织器官A BC D( )5在海星胚的形成过程中,细胞分化最明显的时期是A受精卵时期 B卵裂期 C囊胚期 D原肠胚期( )6原肠胚的外胚层、中胚层和内胚层依次发育成A脊髓、睾丸、子宫内膜 B汗腺、眼球、心脏内膜C皮肤、肾脏、膀胱内膜 D脊髓、脊柱、气管内膜( )7比较下列动物胚的发育,受外界环境影响最小的是A鲫鱼 B水牛 C鸡 D苍蝇( )8下面有关爬行类、鸟类、哺乳类等动物,在胚胎发育早期出现的羊膜叙述中错误的是A羊膜呈囊状,里面充满了液体 B羊膜的出现保证了胚胎发育所需的水环境C增强了动物对陆地环境的适应能力 D羊膜的出现与否和动物由水生过渡到陆生无关系( )9公牛下列细胞中肯定具有Y染色体的一组是A精原细胞和次级精母细胞B受精卵和红细胞C初级精母细胞和心肌细胞 D精子和神经元( )10下列叙述中属于变态发育的是A蚕的受精卵幼虫蛹成虫 B白毛羊后代中出现黑毛羊C阉割母鸡移植睾丸表现公鸡性状 D鸡受精卵雏鸡成鸡11人们常用鼠来研究生物体的功能,以下是两个典型的例子。 实验一:研究鼠在不同生活环境中,体内的渗透调节功能。 材料:来自不同环境的甲鼠和乙鼠,食物、铁笼等。方法:从甲、乙中选择数量相等、体重、年龄相似的鼠,在相同环境条件下,喂等量食物但 不喂水。结果如表一:甲鼠乙鼠代谢得到的水分8180蒸发失去的水分90168粪便含水量220 (1)实验一中没有喂水,但甲鼠和乙鼠都经代谢得到几乎相等的水分,请至少写出两种它们得到水分的方式 (2)若实验一持续进行,哪几种鼠先死亡 为什么 。 实验二:研究激素对子宫发育的影响。 材料:正在发育、体重相等的某种群雌鼠若干。 方法:切除雌鼠的两个卵巢后,再施以某激素,观察其对雌鼠子宫的重要影响。结果如表二:处理方法子宫平均重量(g)对照组118切除卵巢组70切除卵巢+某激素处理117 (3)从实验二的结果可得出的结论是 。 (4)在实验二中,某激素最可能是 指出该激素在本实验中没有研究的其它功能 。 12某生物课外小组的学生进行了甲状腺激素对蝌蚪变态发育影响的探究实验。实验处理和结果如下:表1 实验处理表水缸编号蝌蚪数量(只)蝌蚪体长(mm)含激素的药物每日激素用量(mg)11520无无21520甲状腺片631520甲状腺片441520甲状腺片251520甲巯咪唑片1561520甲巯咪唑片30注:甲巯咪唑片为甲状腺抑制剂。 表2 实验结果观察表(蝌蚪变态发育的第7周)水缸编号个体存活情况体长平均值mm变态发育程度及数量1全部存活3015只出现后肢2全部死亡3两只存活11发育成青蛙4全部存活151只发育成10mm的青蛙14只前后肢均发育,有尾部5全部存活27.6 15只出现后肢6全部存活21 15只出现后肢 1号水缸中的蝌蚪至第12周全部发育成青蛙; 4号水缸中的蝌蚪至第8周全部发育成青蛙; 5、6号水缸中的蝌蚪未长出前肢,成为平均体长39mm的巨型蝌蚪。请根据以上资料写出:(5分)(1)实验材料和用具:_ _(2)实验步骤:_ _(3)结论:_55(12分)下图是爬行动物的胚胎示意图。请根据图回答:(1)请写出图中、的名称:_(2)是胚胎发育早期所形成的,围绕胚胎的_的内层,呈_状,里面充满的是_。(3)和不仅保证了胚胎发育所需的_环境,还具有_和_作用,增强了爬行动物对_环境的适应能力。反思感悟错题错题订正错因分析反思感悟知识点高等动物的个体发育答案CCDABA DCCBD DBDCA A11.(1)有氧呼吸、缩合反应等 (2)乙鼠先死亡 甲、乙鼠产生的代谢水基本相同,但乙鼠的蒸发失水和粪便失水均较甲鼠大 (3)卵巢与子宫发育密切有关,它可能分泌某种活索来维持子宫发育。(4)雌性激素,促进卵细胞的生成,激发和维持雌性动物的第二性征和正常的性周期。12(1)材料用具:体长20mm的蝌蚪、六个水缸、甲状腺片、甲巯咪唑片、清水、饮料、尺子、纱网等 (2)实验步骤:收集体长20mm的蝌蚪90只,将其均等地分为六组,分别放入六只盛有清水的水缸中饲养;每日向1号水缸中投喂不含药物的正常食物,向2、3、4号水缸中分别投喂含
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