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文档简介

复习声母表江苏省连云港市赣榆区金山镇西张夏小学 季芳教学目标:掌握声母的排列顺序，并能熟记、记诵。教学重点难点:1、掌握声母的顺序。2、会正确书写声母，区别h与n的写法。3、会书写zh、ch、sh的写法。教学具准备及辅助活动:1、字母卡片、实物投影仪。2、小黑板。主要板书计划:声母表教学过程：一、板书课题：声母二、识读声母表。1、 出示声母表。2、 指名读23个声母。3、齐读声母表4、分两大组轮读。5、 提醒注意读声母要轻而快。6、 齐读表上的23个声母。三、完成书上第38页的声母表填空。1、指名背声母表，师生及时评议。2、指名口头填空，及时评议。3、在书上完成填空。4、教师指导学生填写，巡视指导。5、教师面批，指出存在的错误。6、学生订正，教师评议。四、课中操请你跟我做一做五、指导写“h”“n”“zh”“ch”“sh”1、教师示范在四线格里写这些字母。2、学生书空学写字母。3、指导学生在空白处写字母，注意占格情况。六、认读声母表1、 出示课题，指名读，齐读。2、 依次认读。3、 开火车读七、 总结谈话。
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