2018-2017四下语文第三单元试卷.doc

2017-2018学年度下学期四年级语文第三单元试卷（试卷满分：100分 完成时间：80 分钟）第一部分 语文基础（38分）一、读拼音写词语，一定要把字写漂亮。（5分）hi u l yu mn ru zhng xin kng hu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、语言积累与运用（每一个空格1分，共12分。）1.今晚,看到鸡迟迟不肯回窝,鸭子嘎嘎地叫着,我不禁想起一句气象谚语：“ ， ， 。 ” 2.明天我要去旅行,今天下午看到西边天空的彩色云,我高兴极了,因为有句谚语说：“ ， 。 ” 3.今年的雾特别的多,不同季节的雾总会带来不同的天气：“ ， ， ， 。 ” 4.蝙蝠和雷达这篇课文中讲了科学家通过反复试验，找到了 的原因，并从中受到启发，给飞机 ，解决了飞机在 的问题。 三、单项选择题，每小题2分，共20分。）（20分）1.下列划线字的读音不正确的一项是（ ）A.媲美(p) 气喘吁吁(y) B. 省略(l) 荧光屏(yng)C.扫帚(zhu) 机翼(y) D踌躇(ch) 不折不扣(zh)2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）A.叫苦不迭 欲出又止 铃当 B.枯枝烂叶 随心所欲 栖息C.异想天开 轻而易举 幻小 D.若无其事 响彻云消 返回3.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这句话运用了那种修辞手法？（ ）（1 分）A. 拟人 B.反问 C.夸张 D.设问 4. “食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，好像可以穿过云层，直达高空。”中“ ”句子换个词语，最恰当的是（ ）（1 分） A呼之欲出 B响彻云霄 C异想天开 D一泻千里5.（ ）森林资源 （ ）水土流失 选择正确的选项是（ ）（1 分） A.爱惜 防护 B.保护 防止 C.珍惜 保护 D.提高 防止6. 正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。文中的“踌躇”与可以换成以下哪个词（ ）（1 分） A.伤心 B.高兴 C.犹豫 D.痛苦7. 下面哪种措施不利于管住泥沙？ （ ）（1 分） A.合理利用土地。 B.保护森林，恢复植被。 C.加快开垦放牧。D.兴修水利工程。8. 向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。” 向导为什么这样说呢（ ）（1 分） A.幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。 B.被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。 C.这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。 D.向导没有爱心。9. 下列划线的成语使用恰当的一句是 （ ） A.小华真是别有用心，解题思路与大家都不一样。B. 地震发生后，救援是刻不容缓的大事。C. 老师常常夸李明的作文写得巧夺天工。D.人只有具备自暴自弃的态度，才能成就大业。10. 下列排序正确的一项是（ ）。（1）我抬头可以望见天幕上的几颗明星。（2）这些眼睛每一次眨动，就像赐予我一次祝福。（3）在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。（4）我常常出神地凝视这些美丽的星星。（5）他们像一只只眼睛，深情地望着我，从不厌倦。A.14523B.31425C.31542D.31452第二部分 阅读理解（32分）一、阅读蜻蜓的飞行，完成11-16题。（13分）蜻蜓的飞行蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆;也能突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪，唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。11.下列对“翅痣”的理解，符合文本意思的是（ ）2分A蜻蜓翅端前缘的一块色深加厚的部分 B飞机机羽上的加厚部分。 C蜻蜓的翅膀 D. 机翼12.本文的结构是（ ）2分A. 总分总 B. 分总 C. 总分 13. 选文中画“”的句子运用的说明方法是（ ）2分A打比方 B举例子 C作比较 D列数字14. 人类从蜻蜓的“翅痣”得到启示并运用到飞机设计的原理上，解决了什么实际问题?( 2分) 15.蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为什么?（2分） 16.看了文段后，你从日常生活中突发异想，也想搞个小发明，简单说说你的想法。(3分) （二）阅读刻骨铭心的一课，完成17-25题。（20分）刻骨铭心的一课我16岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事，一路上可以把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。要知道，我当时刚刚学会开车，但却极少有实践的机会，而到米雅斯村有将近20英里，足可以让我狠狠地过一把开车的瘾。我是无论如何也受不住如此大的诱惑的。我当即表示同意。 我先把父亲送到米雅斯村，然后将车子开到附近的修车铺并与父亲约好下午四点回来接他。在修车铺的师傅检修车子时，我感到等几个小时挺无聊的，就决定去附近的一家电影院看电影。电影很好看，我一看就忘掉了时间，接连看了四部，待我出了电影院，一瞧手表，已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时! 我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可以因此就不再让我开车了。于是，我心中编了瞎话，打算告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应的长了。我把汽车开到约定的地点，见父亲正在一个角落里耐心地等待。我按照编好的谎话向他做了解释。但是我怎么也忘不了他向我投来的一瞥。“贾森，你为什么一定要撒谎?我非常失望。”“我没有撒谎，我说的是实话。” 父亲又看了我一眼。“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，问是不是出了什么问题，他们说车早就检修好了，只是你还没有去取。所以，我知道你说的车子有很多地方需要修是谎话。”我的脸顿时羞得通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上了一层阴霾。“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我不称职，还因为我把儿子培养成了一个对自己的父亲也不说实话的人。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来对子女教育方面的失误。”“可是，路很远，天也黑了。你走不了20英里的路的。” 不论我如何恳求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理。我让父亲伤心了。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事，他大步不停地往前走，神情凝重，既像是沉思，又仿佛是陷于无限的痛楚之中。将近20英里的路程他就是这样走过，平均每小时走了五英里。 看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我没有对父亲说过一句谎话。17我是因为什么原因迟到的呢？（ ）（2分）A修车 B路太远 C因为看电影忘记了时间 D赶不上公交车18“将近20英里的路程他就是这样走过，平均每小时走了五英里。”中“这样”是指什么呢？（ ）（2分）A父亲丝毫不理睬我。B父亲朝家里走。 C父亲大步不停地往前走，神情凝重。D父亲面无表情地走着。19是什么原因让我从此以后，再也没有对父亲说过一句谎话呢？（ ）（2分）A我曾经犯过错。B我因为犯错失去了练车的机会。 C父亲用一种特殊的方式惩罚了我的谎话。 D老师教育我。20你认为文中这个父亲教育孩子的方法妙在哪里？（ ）（2分）A没有惩罚孩子。B能够让孩子印象深刻。 C虽然没有惩罚孩子，却能够让孩子自己深刻反思。D父亲惩罚了孩子。21作者为了介绍这一刻骨铭心的事情运用了大量的描写，其中没有涉及到的是？（ ）（2分）A人物的外貌描写B人物的心理活动描写 C人物的语言描写D人物的神态描写 22如果要将文中父亲的话换成我国的名言，下面哪一句比较适当？（ ）（2分）A养不教父之过。B小时偷针，大时偷金。C近朱者赤近墨者黑。 D勿以善小而不为。23如果让你用一个词来形容作者看到父亲步行回家的心情，下面哪一项最不可能出现？（2分）A伤心B庆幸C惭愧D自责 24读完这篇文章后，你认为文中父亲的教育方法好吗？为什么？（4分） 25如果你是文中的父亲，你会用什么方法教育你自己的孩子？（2分） 第三部分 习作（3