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文档简介

Unit5 July is the seventh month.Le 教研组： 英语组 课型：_ 时间：_学生信息表：班级：六年级 姓名： 小组：学习目标重点难点知识与技能目标：1. 通过操练让学生更加牢固地掌握is the . month of the year.等句子。2. 在语境中用句子，在句子中用词语。过程与方法目标：通过合作探究，学习7月到8月的月份有什么节日的表达。情感态度与价值观：通过在具体语境中的集中练习和运用，强化和巩固上节课所学核心语言。学习重点：能听、说、认读July is the seventh month of the year.学习难点：August is the eight month of the year.学啥我知情课前预习：1. Just write本部分要求学生能够听、说、读、写July, August, month, year等单词，并能正确运用。能听、说、认读July is the seventh month of the year. August is the eight month of the year.等句子。2. Lets make and talk本部分一个是根据月份猜测节日的活动，该活动能很好地练习本课的主要句子，也是对学生综合能力的一个检测。要求学生运用以下重点句型进行交流：Its August. What festival is in August?Army Day is in August.3. Lets chant 通过说唱歌谣，引导学生了解字母组合ou在单词中的发音，逐步掌握常见字母组合的发音规律。研啥互交流活动:教师让学生在卡片上写下任意一个表示月份的单词，教师把准备好的表示节日的图片发放到组内，提示学生通过问答找到与自己所写月份匹配的节日图片。鼓励学生联想以前学过的表达方式并运用到对话中。游戏规则：以四人一小组为单位，在回答问题时，组内成员可以合作完成。练啥我都行1.写作植树节。S1: Its March. What festival is in March?S2: Tree Planting Day is in March.S1: When is Tree Planting Day?S3: Its on March 12th.S1: What do you do on Tree Planting Day?S4: We go out and plant trees.S1: Do you like T
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