小学三年级语文下册字词专项专题训练.doc_第1页
小学三年级语文下册字词专项专题训练.doc_第2页
小学三年级语文下册字词专项专题训练.doc_第3页
小学三年级语文下册字词专项专题训练.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学三年级语文下册字词专项专题训练1. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙2. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报一_石子 一_帆船一_话语一_草滩 一_微云一_歌曲一_柳树 一_涟漪3. 选词填空。爱抚 爱戴 爱怜(1)周恩来是一位深受人民_的好总理。(2)姥姥去世,我再也得不到她的_了。(3)这孩子挺懂事,谁见了都会生出_之意。4. 下列加下划线字的读音有误的一组是( )A .乘凉(chng) 海参(shn) 宁静(nng) 婴儿(yng)B .石匠(jing) 才干(gn) 将近(jing) 冲洗(chng)C .水珠(zh) 性子(xng) 夸奖(jing) 朝鲜(cho)5. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风_ 风_日_风_浪_ 风_雨顺今天_,是个去郊游的好日子。今年_,粮食获得了大丰收。6. 加偏旁,组新字,再组词。斤_ _旦_ _ 爪_ _氏_ _长_ _ 兄_ _7. 照样子填一填。例:一只风筝一只美丽的风筝一个松果一个_的松果一个草莓一个_的草莓8. 组词。将正确字的选项填入横线上。帐_ A.篷 B.蓬 C.捧半途而_ A.费 B.废 C.肺9. 区别字组词。值_劝_刻_ 般_植_ 功_ 该_ 搬_10. 照样子,把词语补充完整。例:穷尽(山)穷(水)尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水11. 按要求,写词语。小心翼翼(ABCC):_、_、_断断续续(AABB):_、_、_12. 多音字组词。剥 b_ bo_强 qing_ jing_教 jio_ jio_奔 bn_ bn_13. 拼一拼,写一写。p shulng chunhu pofng xing_chun zhed guling rn nn wng_14. 读拼音,写词语。zu kb chnju xnsho koyu x_15. 拼一拼,写一写。ni nai_说:“你们bi j_,我现在ki sh_分巧克力,保证gng png_合理。弟弟年纪小,让他yo dy_口。”16. 看拼音写词语。yn tuji jnsh cibi zhun j_zhu wnzhun qinxio qinh ditu shn_17. 我会圈出下列句子中的反义词。(1)他并没有明说,只是用眼神暗示我。_(2)这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_(4)他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_18. 读句子,选择合适的读音或词语。(1)姐姐用飞机模_(m m)型哄_(hng hng)着弟弟。(2)这样坚持虽然很累_(li li),但是积累_(li li)了很多经验。(3)一天结束了,落日的余晖不时_(变幻 变换)着颜色。(4)清明上河图现在还完整地_(保存 保留)在北京故宫博物馆里。19. 用自己的话写出划线词语的意思。他说这个是一个秘密 , 不能告诉别人。把学识献给祖国,是一件有意义的事,永远不会遗憾。20. 比一比,再组词。功_ 编_ 愿_ 特_劝_ 扁_ 原_ 诗_21. 我会选择恰当的量词填空。(只填序号)个 棵 辆 只 册 架 匹 条一_太阳 一_汽车 一_树 一_马一_飞机 一_小河 一_书 一_鸟22. 选词填空。连续 继续 陆续战斗非常激烈,伤员_从火线上抬下来。白求恩说完,低下头,_给伤员做手术。白求恩大夫在手术台旁,_工作了六十九个小时。23. 在横线上填入表示声音的词。呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着,树叶_地响着,树上的小鸟_,稻田里的小青蛙不甘示弱,_地叫着,加入了大自然的音乐会。24. 按要求写词语。不声不响(ABAC):_、_、_显显威风(AABC):_、_、_得意洋洋(ABCC):_、_、_25. 照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_(2)例:高兴得(哭了)激动得_ 玩得_26. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_27. 照样子写一写。 28. 拼一拼,写一写。到了十一yu fn_shn p_上的橘子sh_就挂满了黄灿灿的橘子,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论