2016有关光合作用和细胞呼吸中曲线的拓展训练.doc

有关光合作用和细胞呼吸中曲线的拓展有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典型的就是夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图，如图1所示：1曲线的各点含义及形成原因分析a点：凌晨3时4时， ，呼吸作用减弱，CO2释放减少；b点：上午6时左右，太阳出来，开始进行 ；bc段：光合作用 呼吸作用；c点：上午7时左右， 等于 ；ce段：光合作用 呼吸作用；d点： ，出现“午休”现象；e点：下午6时左右， ；ef段： ；fg段：太阳落山， 。2有关有机物情况的分析(见图2)(1)积累有机物时间段： 段；(2)制造有机物时间段： 段；(3)消耗有机物时间段： 段；(4)一天中有机物积累最多的时间点： ；(5)一昼夜有机物的积累量表示： 。3在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图 (见图3) (1)如果N点低于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量 ；(增加、减少、不变)(2)如果N点高于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量 ；(增加、减少、不变)(3)如果N点等于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量 ；(增加、减少、不变)(4)CO2含量最高点为 点，CO2含量最低点为 点。4在相对密闭的环境下，一昼夜O2含量的变化曲线图(见图4)(1)如果N点 M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量减少；（高于、低于、等于）(2)如果N点 M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量增加；（高于、低于、等于）(3)如果N点 M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量不变；（高于、低于、等于）(4)O2含量最高点为 点，O2含量最低点为 点。5用线粒体和叶绿体表示两者关系图5中表示O2的是 ；图中表示CO2的是 。 细胞呼吸与光合作用综合题一、选择题1（2006北京理综）夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同，表示晴天的曲线图（ ）2一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是（ ）3(2006四川理综)将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是（ ）A如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移4右图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是（ ） A17 mL B12 mL C23 mL D18 mL5对下图中各曲线的解释，正确的是（ ）A图A表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况 B图B表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线 C图C表示一片小树林中，一天中CO2浓度随时间的变化情况 D图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况6某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的( ) c、e两点的光合速率为零 c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率 de段光合速率小于呼吸速率进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A1种说法正确B2种说法正确 C3种说法正确D4种说法正确7在下列曲线图中，有M、N、O、Q五个点，对它们含义的叙述中不正确的是（ ）AM点时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用BN点时，植物呼吸作用强度大于呼吸作用强度CQ点时，温度是影响光合速率的主要因素DO点时，光合速率与呼吸速率相等8（2007山东理综）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（）A光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等深度瓶中2的变化（gm-2）白瓶黑瓶1+3-12+2-130-14-1-1 9、采用黑白瓶（不透光瓶可透光瓶）法，测定某池塘不同深度一日的氧浓度变化量，结果如右表。下列解释正确的是（ ）A1米深处的白瓶中光合作用共产生3毫克的氧B2米深处光合作用释放的氧与呼吸作用吸收的氧相等C3米深处的白瓶中没有进行光合作用，而黑瓶中进行了呼吸作用 D该池塘中生物的同化作用大于异化作用二、非选择题1在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：（1）在图甲、图乙和图丙中绘制下列有关曲线图：图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(molh)表示的，请改用O2的吸收量(molh)表示光合作用强度，并在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系;在图丙图中画出表示净光合作用速率的曲线。（2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是_；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在_ _条件下测量；（3）由图丙可知，40时，植物体_ _(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5时的状态可用图甲中_(填“A”、“B”或“C”)点表示。2(2008宁夏理综) 将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答：（1）025min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是含量。（2）乙植株比甲植株固定CO2的能力。（3）015min期间植株释放O2速率的变化趋势是。（4）3045min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是。3（2002上海）一学生做了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如右图。请据图分析回答：（1）在05分钟之间氧气量减少的原因是 （2）给予光照后氧气量马上增加的原因是 ;（3）在520分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为 ;（4）加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为 ;（5）加入NaHCO3溶液后，平均每分钟产生 摩尔的氧气。4（1998年上海）右图是在一定的浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物叶受光强度和光合作用合成量(用CO2的吸收量表示)的关系图。请据图回答：(1)曲线B所表示的是 植物的受光强度和光合作用合成量的关系；(2)A、b点表示 ；(3)叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光强度为Y时每小时的光合作用合成量为 mg；(4)将该阳性植物叶片先在光强度为X的条件下放置若干时间，然后放于暗处(光强度为Q时)12h，要使此时叶的干物质量与照射前一样，则需光照 h；(5)在同等条件下，阳生植物呼吸作用的强度比阴生植物 。5(2008上海生物)请回答下列有关光合作用的问题。（1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程；（2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系；在温度为10、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 ；根据甲图，在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司，温度分别为10、20和30时的光合速度；（3）丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。当在 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同；A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg；（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。6、将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：（1） 上图显示，影响光合作用的外界因素有 。（2）BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是 ；CD段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是 。（3）D点时植物生理活动过程的特点是 。（4）EF段说明此时植物光合作用速率 （填“较快”或“较慢”），其原因最可能是 _，由此推断该植物CO2的固定途径是 。（5）EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较 。（6）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是 。7、从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片，称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析：（1）叶圆片y比叶圆片x （轻或重)，原因是 。（2）(y-x)g可代表 。 A呼吸作用消耗的养料 B蒸腾作用散失的水分 C光合作用中有机物的净增量 D光合作用中有机物的制造量（3）叶圆片z比叶圆片Y (重或轻)，原因是 。（4）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 。（5）如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同)，则这段时间里制造的有机物为 g。8、将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。温度（）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50(1) 昼夜不停地光照，温度在35时该植物能否生长？_。（2）昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是多少度？_。（3）每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在10的条件下，该植物能否生长？为什么？ ，_。（4）根据表中数据绘出光合作用吸收CO2量与温度之间关系的曲线。9、图甲是采用黑、白瓶法（黑瓶不透光），分别测定某池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度（假定不同深度的水温不变），横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2h）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：（1）黑瓶中的水藻及水深4m时白瓶中的水藻都不能进行光合作用，据图中的数据得知，水藻的呼吸速率为；此时水藻产生ATP的结构有。（2）白瓶中测得的O变化量为净光合作用产生量，则光照适宜时，水深2 m处每平方米的水藻1小时制造的O2的总量为_。（3）白瓶在水深3 m时，O2的变化量为0，表明在此深度时，水藻的光合速率（填大于、等于、小于）呼吸速率，若将白瓶水藻从3m处移到2m处时，则水藻细胞中C3的含量将。（4）图乙装置中，用排水收集法测定单位时间内气体的产生量，可表示水藻的速率。（5）若图乙实验中将试管向右移，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的主要原因是。（6）为了减少实验数据的偶然误差，实验设计过程中，除要控制无关变量相同，设置对照实验外，还应进行。有关光合作用和细胞呼吸中曲线的拓展答案1曲线的各点含义及形成原因分析答案a点：温度降低；b点：光合作用；bc段：小于；c点：光合作用，呼吸作用；ce段：大于；d点：温度过高，部分气孔关闭；e点：光合作用等于呼吸作用；ef段：光合作用小于呼吸作用；fg段：停止光合作用，只进行呼吸作用。2有关有机物情况的分析(见图2)答案(1)ce段；(2)bf段；(3)og段；(4)e点；(5)SpSMSN。3在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图 (见图3)答案(1)增加；(2)减少；(3)不变；(4)c点，e点。4在相对密闭的环境下，一昼夜O2含量的变化曲线图答案(1)低于(2)高于；(3)等于；(4)e点，c点。5答案图5中表示O2的是；图中表示CO2的是。细胞呼吸与光合作用综合题答案一、选择题1B 2D 3 D 4C 5D 6 A 7 C8A 9、D二、非选择题1答案：（1）如下图；(2) 温度、无光(或黑暗)；(3)不能、 B点。2答案：CO2；强；减慢；植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等（或呼吸速率与光合速率相等）。3答案：（1）呼吸作用消耗了容器中的氧气；（2）光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量；（3）光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降；（4）NaHCO3产生CO2使容器中的CO2浓度增加。4答案：（1）阴生；（2）阳性植物和隐性植物光合作用合成量与呼吸作用所消耗的有机物量相等；（3）3；（4）6；（5）大。5答案：（1）光反应，暗反应；（2）L1，光照强度；见下图；（3）6；10.9；6。6答案（1）光照强度 温度 CO2 浓度 （2）夜间温度较低影响了呼吸酶的活性 光合作用吸收了部分的CO2 （3）光合作用速率与呼吸作用速率相等 （4）较慢 光照过强，