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文档简介

芝田一中七年级英语学生学习规划案课题Unit1 My names Gina.班级时间2016.08.31课型新授课姓名编号1.1学习目标（参照右侧，列出你自己能完成的学习目标）参照目标： 1. 能正确听辨运用whats your name?来询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词.2. 能运用Hello, hi等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。评价方式第 项未完成，通过 方式完成。 学习规划自主学习 1 写出1a中物品的单词。2 这些单词你认识了吗？写写看： 我 _ 我的_ 你/ 你们_你的/你们的_ 他_ 他的 _ 她 _ 她的_ 名字_. 什么_3 预习Page1-3的内容，把下列的汉语译成英语1）你叫什么名字？_2）他叫什么名字？_3）很高兴见到你。_在预习过程中，你感觉最难的有哪些部分。合作学习你能和组内同学练习下面对话，询问对方姓名，并尝试背诵这四组对话吗?A： What is your name?B： I am Mary. A: What is his name?B: He is Tom. A: What is her name?B: She is Gina. A: Nice to meet you.B: Nice to meet you, too. 班级展示 达标测评（看谁做的又快又好，能拿满分吗？）用所给词的适当形式填空。1. This is _ ( I ) quilt .2. What is _ (you) name ?3.Whats _(she) name ?4. This is my good friend. _(he) name is Alan .5.Mary King is _ new teacher . (we)学法指导1.目标语：介绍自己、询问对方和他人。Whats your name? My name is . Whats his name? His name is.Whats her name? Her name is .2形容词性的物主代词.my 我的your 你的his 他的her 她的
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