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文档简介

Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B 1a1d Lizhong Sun一、【教材分析】教学目标知识目标1. 学习并掌握下列单词和短语:gold, emperor; silk, underwear, stupid, 2. 能熟练掌握并使用下列重点句式:(1)Two brothers came to the city to make special clothes for the emperor.(2)The emperor had to give them silk and gold, but they kept everything for themselves. (3)They were trying to cheat the emperor.(4)Nobody wanted to sound stupid. 能力目标通过听说训练,学会谈论故事皇帝的新装。情感目标通过本课的学习,培养学生养成诚实守信的良好品格。教学重点谈论故事皇帝的新装。教学难点谈论故事皇帝的新装。教学方法1、 充分利用现代信息技术与教学的深度融合,创设情景教学法;视频微课教学和小组合作探讨学习。2、 利用划词搜索和教育云平台等来加工教学资源来形象生动的教学二、【教学流程】环节师生活动I. Preparation 准备1.播放歌曲,创设轻松的学习英语环境英语环境,. Free talk “自由交际”(1) Let some Ss talk something about the Monkey King.【播放视频美猴王,复习上一节课的内容】(2)Show one vedio of the story The Emperors New Clothes.【播放视频皇帝的新装,引入课题】. Presentation呈现1. Present the new words on the big screen and learn the new words together. 【通过图片和动画来学习单词,形象生动,能激发学生兴趣】2. Ss read and try to remember the new words. silk emperor underwear gold stupid 3、 Practice the new words one by one.【通过电子白板来形成音频资料教会学生读生词,并进行检测】. Practice 操练1. 机械操练 (Mechanical Drills) 1a Match the words with the letters in the pictures in 1c. 答案:b gold c silk d emperor a underwear1b Listen and number the pictures 15 in 1c. 1c Listen again and fill in the blanks. 答案:looked saw shouted wearing give kept clothes brothers 【利用电子白板的交互功能来学习1a、1b、1c.】2.交际性操练 (Communicative Drills)Pair work: 完成1d,让学生复述故事retellThe Emperors clothes。Once upon a time, there was an emperor.【先通过课件介绍和视频播放,再让学生合作交流来复述故事,突破重难点】IV. Examination检测1. Fill in the blanks【通过文本形式呈现,并运用电子白板的功能来完成检测】V. Assignment作业1. 背诵单词和1c部分句子。2. 完成相关练习题。3. 预习46和47页。三、【板书设计】Unit 6 The Emperors New Clothesgold, emperor; silk, underwear, stupid, 四、【教后反思】本教学片断充分利用现代信息技术与教学的深度融合

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