江苏省宜兴市培源中学八年级生物上册 第六单元 第十八章 第一节 动物行为的主要类型课件 (新版)苏教版.ppt_第1页
江苏省宜兴市培源中学八年级生物上册 第六单元 第十八章 第一节 动物行为的主要类型课件 (新版)苏教版.ppt_第2页
江苏省宜兴市培源中学八年级生物上册 第六单元 第十八章 第一节 动物行为的主要类型课件 (新版)苏教版.ppt_第3页
江苏省宜兴市培源中学八年级生物上册 第六单元 第十八章 第一节 动物行为的主要类型课件 (新版)苏教版.ppt_第4页
江苏省宜兴市培源中学八年级生物上册 第六单元 第十八章 第一节 动物行为的主要类型课件 (新版)苏教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自学课本88 91页内容 完成表18 1并讨论 1 什么叫做动物行为 2 动物的行为主要包括哪些类型 一 动物的行为 在自然界中 动物多种多样的活动 如豹的奔跑 鱼的游泳 蛇的爬行 鸟的飞翔等 以及动物的体态 发声和其他所有外部可以识别的变化都是动物的行为 二 动物行为的主要类型 动物的行为 觅食行为防御行为生殖行为迁徙行为 1 动物的觅食行为 动物通过独特的方式获取生存所需食物的行为 老虎捕食一头小牛 狮子捕食一头斑马 2 动物的防御行为 动物为了保护自己 防御敌害的行为如 逃跑躲避 拟态 释放臭气等 尺蠖的拟态平时身体弯曲 休息时就伸直身体 伪装成小树 迷惑敌人 保护自己 逃跑躲避 保护色 美洲豹 青蛙体色与环境一致 松毛虫警戒捕食者 3 动物的生殖行为 与动物繁殖后代有关的行为 包括雌雄两性动物的识别 占有繁殖空间 求偶 交配 孵卵 育雏等 海龟产卵 鸭孵卵 企鹅哺育后代 鸟类的筑巢 求偶 每种动物的求偶方式都有其特点 家鸭的雄性个体 追随母鸭后面 有节奏地把头弯向侧后方 喙指着翅膀 以引起母鸭的注意 雄性孔雀开屏以鲜艳的颜色吸引异性 4 动物的迁徙行为 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所 科学家经过仔细观察后发现 鸟类迁飞的时候 常常集结成群 一般是有组织有秩序地飞 角马迁徙 螃蟹迁徙 洄游 某些鱼类随季节变化而变更栖息场所 三文鱼洄游 讨论 动物的觅食 防御 生殖 迁徙行为对动物的生存和种群繁衍有什么积极的意义 兵蚁 兵蚁和工蚁 思考 1 蚂蚁是个体简单的聚集在一起吗 2 在蚂蚁王国中有哪些角色 执行什么职责 3 这是什么行为 有什么特点 动物的社会行为 营群体生活的动物个体之间共同维持群体生活的行为 特点 具有社会行为的动物 不是同一种的许多个体简单地聚集在一起 而是群体内成员都有明确的分工 共同维持群体生活 讨论 动物的社会行为对动物的生存有何意义 你知道哪些动物也具有这种行为 合作的蜜蜂群 动物行为的类型 觅食行为 防御行为 生殖行为 迁徙行为 社群行为 动物通过独特方式获取食物的行为 动物这为了保护自己防御敌害的行为 与动物繁殖后代有关的行为 同种动物个体之间共同维持群体生活的一系列的行为 某些鸟类随季节变化而变更栖息场所 练习 1 尺蠖静止时 形态象一段树枝 这属于 a 防御行为b 繁殖行为c 生殖行为d 节律行为2 蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴 它的这种行为属于 觅食行为 防御行为 社会行为 繁殖行为3 孔雀开屏属于什么行为 取食行为 防御行为 生殖行为 迁徙行为 a b c 4 白居易诗 须臾十来往 犹恐巢中饥 辛勤三十日 母瘦雏渐肥 这描述的是母燕的 a 社群行为b 繁殖行为c 觅食行为d 防御行为5 下列昆虫中 具有社群行为的一组是 苍蝇 蚊子 蜜蜂 白蚁 蝗虫 蟋蟀 螳螂 蜻蜓 b b 6 下列动物行为中 不属于生殖行为的是 a 亲鸽衔虫喂雏鸽b 鸟占巢区并筑巢c 松鼠将食物挂在树枝上d 雄鸟在雌鸟身旁 跳舞 7 以下现象不属于社群行为的是 a 一群狼围捕一只羊b 养鸡场的几千只鸡c 羊群跟着头羊走d 一窝蜜蜂彼此分工合作 b b 8 下列动物的行为分别属于什么行为 1 猫捉老鼠 2 蜘蛛结网 3 孔雀开屏 4 刺猬蜷曲成刺球 5 羊低头把角朝外 6 春季青蛙鸣叫 7 蜥蜴断尾逃跑 8 鸟的筑巢育雏 9 蜻蜓点水 10 小燕子穿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论