湖南省涟源市白马镇中心学校七年级政治下册 第一课 第1节 玩也是我们的权利课件 人民版.ppt_第1页
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文档简介

你会玩吗 同学们肯定很惊讶 谁不会玩 玩 是我们的权利 玩不仅给我们带来快乐 玩中也能学 第一节玩也是我们的权利 第一课我们都爱玩 教学目标 1 知道玩是未成年人的权利 2 认识到玩的意义和重要性 3 懂得维护玩的权利 权利 就是人在相应的社会关系中应该得到的价值回报 义务 就是人在相应的社会关系中应该进行的价值付出 自学指导 1 联合国 儿童权利公约 对玩的权利规定是什么 2 为什么要赋予未成年人玩的权利 3 你认为父母与老师对玩有哪些误解 你该怎样消除这些误解 4 我们应该怎样维护自己玩的权利 儿童有权享有休息和闲暇 从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动 以及自由参加文化生活和艺术活动 联合国 儿童权利公约 第 条 在联合国 儿童权利公约 中 儿童系指 岁以下的任何人 除非对其适用之法律规定成年年龄低于 岁 中国有关法律规定 未满 周岁的为未成年人 儿童权利公约 中的 儿童 与中国法律中 未成年人 的概念一致 1 联合国 儿童权利公约 对玩的权利是如何规定的 为什么要赋予未成年人玩的权利 p2 6 玩是儿童的天性 是儿童的权利 玩不仅让我们感到快乐 玩中也能学 玩有利于我们的身心健康 p2 玩有很多类型 不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质 p6 在玩耍的过程中 可以玩出兴趣 爱好和特长 产生志向 这是走向成功的萌芽 p6 小调查 p4 看看从周一到周五 每天自己玩耍和睡觉的时间分别有多少 算一算 一年中寒暑假 双休日和法定休假节日一共有多少天 在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里 你都在干什么 其中多少时间真正用在了休息和玩耍上 大家认为我们轻松吗 生活中的侵权行为有哪些呢 畅所欲言 你有哪些休息和玩耍的权利受到侵犯的事例 侵害我们 休息和玩耍权利 的 往往不是别人 而是深切关心 爱护我们的父母和老师 误解 消除办法 你认为父母和老师对玩有哪些误解 怎样消除这些误解 误解 认为玩会影响学习成绩 认为玩会耽误时间 浪费金钱和精力 对身心健康有害 对人身安全造成威胁 认为玩会使我们误入歧途 不务正业 甚至会走上违法犯罪之路 消除办法 主动与父母老师交流沟通 与他们讲清玩也是我们的权利 在玩的过程中 培养自己各方面的能力 用提高学习成绩来化解父母 老师对玩的误解 适当地玩 不要浪费或占用学习时间 从健康 有益的角度去玩 给父母 老师讲一下玩的好处 如 开发智力 激发潜能 培养兴趣 等 怎样保障儿童的休息和玩耍的权利 我们的权利一方面需要来自社会的保障 另一方面也需要我们自己来宣传和维护 我的维权方案 当我们的玩的权利受到侵害时 应该怎样维权 增强自身的法律意识和法制观念 增强维权意识 可以与侵权人交流 沟通 协商来维护自己的合法权益 也可以通过法律途径和法律机关维权 还可以呼吁社会机关 团体和个人加强对儿童权利的保护 我的维权方案 当我们的玩的权利受到侵害时 应该怎样维权 增强自
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