语文人教版八年级下册如何让你的作文语言生动.doc

一：教学目标： （1）：知识与能力：通过品味、修改、模仿等活动，让学生掌握三种常用的写作技巧。 （2）：过程与方法：通过练习，巩固当堂所学知识，逐步提高学生写作能力。 （3）：情感态度与价值观：让学生认识到运用写作技巧的重要性。 二：教学重点、难点 掌握三种让作文语言靓起来的方法。 三：环节安排： （1）：从学生的内心的强烈渴望出发，把学生引入写作殿堂，进行写作语言技巧的指导 （2）：具体讲述三种写作技巧：善用修辞、精选字词、巧用诗词。 四：教学方法：启发式教学与形象化教学相结合，通过多媒体教学方式增加学生的感性认识。五：教学过程： 一、激情导入： 同学们，你们平时是否有这样的感觉：一篇作文，辛辛苦苦地凑够了字数，读起来却让人觉得像白开水一样淡而无味。先贤孔子说得好：“言之无文，行而不远。”缺少了靓丽的语言包装，再深刻的立意，再丰富的内容，也会显得默然失色。于是乎，每次作文后，很多同学只能望“分”兴叹：作文，想说爱你不容易！那么，怎样才能让自己的作文语言靓丽起来呢？这是今天我们要共同探讨的问题（屏幕显示）让我们的作文语言靓起来 二、方法归纳： （设计问题引出第一环节）：从小学到现在，我们也写过不少文章，你知道有什么方法可以让语言变得生动起来吗？ （学生各抒己见） 用修辞，不错！善用修辞，可以让我们的语言更形象。 (一) 第一招：善用修辞，来一点“形象” 修辞用得好，可以变抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇，增强作文语言的表现性、形象性。 1、阅读一段学生习作，简要评价，指出不足。 前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 2 修改比较，找出修辞例：你也带孩子，人家也带孩子，你带的孩子又脏又瘦，人家带的孩子又白又胖。 改写上面的句子，要求运用比喻的修辞，将孩子“又脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出来。3、美句赏析（二）、巧用诗词1、巧借古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等。自入学以来，我们学习了那么多的古诗词，同学们一定遇到了自己喜欢的诗词人和诗词句，如果我们能把它运用到我们的写作中，一定会让我们的文章大放异彩。看看下面是改写了哪一首词？作业几时有？把酒问青天。不知北京时间现在是几点。我欲上床睡去，又恐明日教训，严治似毒箭。无限凄凉情，真想离人间。手发软、身乏力、脑灌铅。不敢有恨，此身不知在何处。爹是望子成龙，娘是望女成凤，此事古难全。但愿天开眼，从此无作业。学习日当午，汗滴脚下土。谁知作业本，字字皆辛苦。 2、 向歌词学习。每天晚上总有同学偷偷带着耳机久久不愿睡去，这是个花季的年龄，也是多情的年龄，总有一首音乐能打动你的内心，甚至我们愿意花时间把它熟记于心，那么，它在我们的写作中其实也是一大帮手，有些歌词总是比我们苍白的语言更能表达某种感情，那同学们也试试在作文中适当的引用歌词吧。“三分天注定，七分靠打拼”用以表现 奋勇拼搏，迎难而上的精神。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”表现从挫折中奋起，大踏步前进的精神。“日记我的心情只有你懂”“足球场风风火火闯九州”“背窝其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬”等句子，借歌词很好地反映了中学生的生活。 “在我心中，我的老师最凶，每天把我留到十二点钟；在我心中，我的爸爸最凶，经常把我打得鼻青脸肿 ”有位学生这样借助歌词来描写他对生活的感受。3、 巧用成语。成语也能让我们的作文文采有提升，试看一下如下的句子，去掉成语，或把成语变成语言表达，哪一个更好?1、春天的到来不总是一个步伐。有时四月一个健步就冲上这个世界。顿时，这个舞台沸腾起来：月季争芳斗艳，郁金香引亢高歌，蝴蝶花翩翩起舞，就连树也在一夜之间全披上绿意点缀的花衣。这一切，无不向我展示一个主题，她就像一阵阵弦乐从耳旁流过，她神秘又平凡。她就是生命，生命的色彩，生命的涌动，生命的气息！2、桃李绚烂多彩，杨柳婀娜多姿，菊花赏心悦目。在那春风拂面的时节，松树不和桃李争艳；在那草木茂盛的夏日，松树不和杨柳争绿；在那金风送爽的秋天，松树不和菊花争芳。到了冰封雪舞的严冬，千红早已凋谢，万树只剩枯枝，惟有青松迎寒风，傲冰雪，郁郁苍苍，巍然屹立，绽放满树绿意，吐露一片生机。它把美好的时光让给别人，把严峻的时刻留给自己。这种先人后己，傲霜斗雪的精神，不正是美好情操的生动写照吗？4、学以致用。（1）在空白处填写适当的诗词名句：四季是平凡的，但“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春是美的，“ ， ”的夏也是美的，“ ， ”的秋又何尝不美？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬更是美不可言。 （2）仿照例句，用比喻、排比、引用、化用等手法完成下列句子，使其具有文采。1、我向往“采菊东篱下”的那种悠闲；我喜欢 ；我心仪 ；我追求 。四、课堂训练（选择性）修改、扩写下面同学写的一段话，让其充满文采。我喜欢书，溺爱书。书能给人知识，给人启迪。书就像一条潺潺的小溪，能洗涤人们的心灵。我