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文档简介
专题四学科交叉 专题四 学科交叉 专题诠释 专题诠释 要点聚焦 近几年 学科交叉题悄然间成了中考的热点考题 传统的物理教学 常受到学科界域的限制 当遇到学科交叉问题时 往往只从单一物理角度去处理问题 这无形中就增大了解题的难度 而忽视与其他学科的横向联系 又在很大程度上限制了思维的发展 物理是一门综合性很强的自然科学 它不是孤立的 不仅与工农业生产及日常生活息息相关 而且与其他学科都有着密切的联系 几乎涉及各个学科领域 为了适应物理课程改革的要求 逐步落实课程标准的要求 近年来 专题四 学科交叉 专题诠释 要点聚焦 各地中考试题十分注意改变原来的学科本位的倾向 强调不同学科之间的知识渗透 这样既有利于大家构建学科间完整的知识框架 改变单一学科教学所带来的一些弊端 又有利于大家对物理知识进一步的理解和分析 综合能力的提高 使我们对某一具体问题不再是过去那种一维的认识 而是立体的 多角度的 专题四 学科交叉 专题诠释 要点聚焦 学科之间的交叉渗透是新课改的理念和要求 是培养综合型 复合型人才的要求 也是中考命题的趋势 学科交叉题在中考试卷上一般以填空 选择 探究等形式出现 所占分值在3分左右 专题四 学科交叉 要点聚焦 要点1物理与数学的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 例1学习物理离不开数学方法的支持 例如 有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义 可以把它定义为一个新的物理量 在我们学过的物理量中 利用这种方法定义的有速度 等 密度功率 其他正确答案均可 专题四 学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 a 要点2物理与语文的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 c 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 空气振动发声 力可以改变物体的运动状态 要点3物理与化学的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 c 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 要点4物理与地理的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 根据地理知识 从c到a坡度陡 而从b到a坡度较缓 所以从b到a省力 但是多走路程 从c到a较困难 但是所走路程较少 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 a 要点5物理与历史的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 梦溪笔谈 要点6物理与生物的学科交叉 专题诠释 要点聚焦 专题四 学科交叉 c 专题诠释 要点聚
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