重庆市万州分水中学高考生物 第1章《遗传因子的发现》考点复习二 基因自由组合定律的实质及验证 新人教版必修2.doc

重庆市万州分水中学高考生物 第1章遗传因子的发现考点复习二 基因自由组合定律的实质及验证 新人教版必修2一、两对相对性状的杂交实验提出问题其过程为：p黄圆绿皱 f1 黄圆 f29黄圆3黄皱3绿圆1绿皱解惑在两对相对性状杂交的f2中并未出现新性状，而是出现了新的性状组合。二、对自由组合现象的解释和验证提出假说，演绎推理1理论解释(判一判)(1)f1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因可以自由组合，产生数量相等的4种配子()(2)受精时，雌雄配子的结合方式有16种()(3)f2的基因型有9种，比例为422221111()2遗传图解3验证(测交的遗传图解)解惑测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生的配子及比例。三、自由组合定律的实质、时间、范围得出结论1实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。(如图)2时间：减数第一次分裂后期。3范围：有性生殖的生物，真核细胞的核内染色体上的基因。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。解惑基因自由组合定律中基因行为特点：(1)同时性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。(2)独立性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合互不干扰，各自独立地分配到配子中去。(3)普遍性：自由组合定律广泛存在于生物界，并发生在有性生殖过程中。四、孟德尔实验方法的启示和遗传规律的再发现1实验方法启示孟德尔获得成功的原因：正确选材(豌豆)；对相对性状遗传的研究，从一对到多对；对实验结果进行统计学的分析；运用假说演绎法(包括“提出问题提出假说演绎推理实验验证得出结论”五个基本环节)这一科学方法。2遗传规律再发现(1)1909年，丹麦生物学家约翰逊把“遗传因子”叫做基因。(2)因为孟德尔的杰出贡献，他被公认为“遗传学之父”。考点一基因自由组合定律的实质及验证1观察下面的图示，回答问题(1)能发生自由组合的图示为a，原因是非等位基因位于非同源染色体上。(2)不能发生自由组合的图示为b，原因是非等位基因位于同源染色体上。2自由组合定律的细胞学基础：同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合。3假如f1的基因型如图a所示，总结相关种类和比例(1)f1(aabb)产生的配子种类及比例：4种，abababab1111。(2)f2的基因型9种。(3)f2的表现型种类和比例：4种，双显一显一隐一隐一显双隐9331。(4)f1的测交后代基因型种类和比例：4种，1111。(5)f1的测交后代表现型种类和比例：4种，1111。易错警示自由组合定律的2个应用分析(1)f2的4种表现型中，把握住相关基因组合a_b_a_bbaab_aabb9331。(2)含两对相对性状的纯合亲本杂交，f2中重组性状所占比例并不都是(33)/16。当亲本基因型为aabb和aabb时，f2中重组性状所占比例是(33)/16。当亲本基因型为aabb和aabb时，f2中重组性状所占比例是1/169/1610/16。不要机械地认为只有一种亲本组合方式，重组性状只能是(33)/16。1现有四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体、若需验证基因的自由组合定律，可选择下列哪种交配类型()a bc d答案a解析只有位于非同源染色体上的非等位基因的遗传才符合基因的自由组合定律，a正确。2某种昆虫长翅(a)对残翅(a)为显性，直翅(b)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(d)对无刺刚毛(d)为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示，请回答下列问题：(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。_。(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有_。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个d基因发生分离的时期有_。(5)为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是_。答案(1)不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)abd、abd或abd、abd(3)a、a、b、b、d、d(4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(5)aabbdd、aabbdd、aabbdd、aabbdd解析控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，所以这两对相对性状的遗传不符合基因的自由组合定律。从题图中可知，a和b连锁，a和b连锁，d和d在另一对同源染色体上，该昆虫的一个初级精母细胞产生的四个精细胞，两两相同，其基因型为abd、abd或abd、abd。该细胞在有丝分裂的间期进行染色体复制(基因也复制)，在后期两套基因随着姐妹染色单体的分开移向细胞两极，即每一极都有a、a、b、b、d、d。该昆虫细胞可进行有丝分裂和减数分裂，在分裂的间期d基因复制，而两个d基因的分离，是随着姐妹染色单体的分开而分离，即在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。验证基因自由组合定律可采用测交(aabbddaabbdd，aabbddaabbdd)或杂交(aabbddaabbdd，aabbddaabbdd)方式。1杂合子(aabbdd)产生配子的情况理论上产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞4种2种(abd和abd或abd和abd)一个雄性个体4种4种(abd、abd、abd、abd)一个卵原细胞4种1种(abd或abd或abd或abd)一个雌性个体4种4种(abd、