人教新课标版2019-2020年六年级下册语文试题-期中测试题.doc

人教新课标版2019-2020年六年级下册语文试题-期中测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共14题；共61分)1. （1分）看拼音写笔画，写偏旁。 t shu pndn rn pnm z pnpi din_2. （1分）写出下列词语的反义词 冷淡_ 愚蠢_ 兴高采烈_陈旧_ 蜿蜒_ 波澜壮阔_3. （2分）选择正确的选项 （1）下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重（2）下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱4. （1分）写出下列词语的近义词、反义词近义词反义词胆怯_凝结_期望_称赞_5. （5分）将下列反问句改成陈述句 （1）这样奇特的蝴蝶，难道不是世界珍品吗？ （2）每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？ （3）那在夜空中闪烁的星星，不正像蓝天的眼睛吗？ （4）雷锋一心为人民服务的思想，不值得我们学习吗？ 6. （5分）造句 （1）虽然但是1 （2）小心翼翼1 7. （1分）选择关联词填空 如果就 哪怕也 因为所以（1）1我的作业没做完，2遭到老师的批评。 （2）1基本动作没有学会，2决不要急着学惊险动作。 （3）1雨再大，路再滑，我们2要按时到达目的地。 8. （10分）我能试着对照注释，想想每句话的意思，再把这两段的意思写下来。（一）子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也!”注释欲：想。加：强加。诸：“之于”的意思。非：不是。尔：你。（二）子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”注释身：本身。正：品行端正。虽：虽然，即使。9. （2分）联系课文内容回答问题。 （1）文中父亲面临的道德难题是什么？ （2）父亲是怎样处理这个难题的？ 10. （12分）阅读短文，完成后面的练习家是什么在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看，是当地的一个位富翁。当警察说要送他回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说 世界上许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里走出，那里便失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？对名人来说，那儿是故居；对一般的百姓来讲，只能说曾在那儿住过，那儿已不再是家了。家是什么？1983年，这个发生在卢旺达的真实故事，也许能给“家”作一个贴切的注解。有一个叫热拉尔的人，37岁，他的家有40口人，父母、兄弟、姐妹、妻儿。在卢旺达内战期间，他的亲人几乎全部丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着。辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后，他悲喜交加，将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了!”（1）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点符号。 （2）给下列划线的字选择正确的解释。 A故居 _：住；住所；停留；在（某种位置）B也许 _：允许，许可；答应（送人东西或给人做事）；或许；处，地方（3）洛杉矶的一位富翁有自己的别墅，却说自己没有家，是因为_；热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”，是因为_。 （4）读短文，想一想，什么才是真正的家，再填空。 一个幸福的家，不在于_，而在于_，只有_的地方，才是我们真正的家。（5）根据你对“家”的理解，把下面的句子补充完整。 _是我的家，_；_是我的家，_。（6）读了这篇短文，我最想对_说：“_。” 11. （5分）看图写话。 提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。12. （2分）依次填入横线上的成语，恰当的一组是（ ） 他这个人经常_，想到什么就谈什么。这样的计划给人以_的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。老张定计划、做决定，很少调查研究常常_，还自夸“秀才不出门，能知天下字”。学习或者做事，如果_，随心所欲，那么结果是可想而知的。A . 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车B . 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈C . 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河D . 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢13. （2分）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句（ ） A . 这件事，我经常对你说。B . 这件事，我不是经常对你说吗？C . 这件事，我不是没有对你说过。D . 这件事，我经常对你说过啊！14. （12分）阅读下文，回答问题。 十六年前的回忆课内节选在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱莲蓬的长头发下而的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他而前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。“父亲说完了这段话，又望了望我们。（1）在文中找出下列词语的近义词。 和蔼_ 机敏_ 火冒三丈_（2）请给这个文段加上一个小标题。 （3）他的心被一种伟大的力量占据着。“伟大的力量”是指：_。（4）这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共14题；共61分)1-1