安徽省舒城晓天中学2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题.doc

晓天中学20152016学年度第二学期期中考试八年级生物（试题卷）学号： 姓名： 装订线一、选择题（每题2分，共50分）1、“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式？ A.有性生殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条2、下列属于有性生殖的繁殖方式为（ ）A.用根繁殖 B.用茎繁殖 C.用种子繁殖 D.用叶繁殖3、家蚕的发育过程为（ ）A.受精卵蚕蛹蚕蛾 B.幼虫蛹蚕蛾 C.受精卵蛹蚕蚕蛾 D.幼虫成虫4、青蛙的发育方式是（ ）A完全变态发育 B变态发育 C不完全变态发育 D两栖发育5、所有的鸟均具有（ ）行为 A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 B.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵C.求偶、交配、筑巢、产卵 D.求偶、交配、产卵6、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（ ）A胚盘 B卵黄 C卵白 D胎盘7、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明自然界普遍存在着（ ）A生殖现象 B遗传现象 C进化现象 D变异现象8、下列哪项不是生物体的性状？（ ）A生物体的形态结构特征 B生物体的生理特征C生物体的行为方式 D生物体的生殖发育方式9、下列性状中，属于相对性状的是（ ）A狗毛的黄色和短毛 B豌豆的绿色和圆粒C人的单眼皮和双眼皮 D狼的黄毛和狗的白毛10、决定生物的某个具体性状的是（ ） A细胞核 B基因 C染色体 D遗传物质 11、下列关于性状的叙述错误的是（ ）A子代的性状和亲代完全相同 B可由亲代遗传给子代C性状有显性和隐性之分 D性状就是生物的各种特征12、下列有关染色体数量的说法不正确的是 （ ）A同种生物细胞内数量相同，而不同种的生物往往不相同B. 生物体细胞内染色体成对存在，生殖细胞内则成单存在C. 水稻一个体细胞内含12对染色体，一个生殖细胞内含6对染色体D. 受精卵内的染色体数目与体细胞一样13、被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是（ ）A牛顿 B.达尔文 C.米勒 D.袁隆平14、亲代的遗传物质传给子代是通过（ ） A体细胞 B受精卵 C生殖细胞 D胚胎15、下列关于性状遗传的有关叙述，不正确的是（ ）A显性性状是由显性基因控制的B一对相对性状纯种亲本杂交，后代所表现出来的那种性状是显性性状C隐性性状是不能表现出来的，所以它不能遗传D隐性性状是由两个隐性基因所控制的16、下列关于人体内遗传物质的说法中，不正确的是（ ）A染色体23对 BDNA分子46个 C基因46对 D基因数万对17、如果某生物体细胞中含有12对染色体,那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是：（ ） A12条 B6条 C12对 D6对18、DNA主要存在于（ ）A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D液泡中19、某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ）20、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可解释为（ ）A控制黑色的基因消失了 B控制黑色的基因未消失但不表现 C黑色母羊必为Aa D白色公羊必为Aa 21、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的目的是（ ） mA防止遗传病的发生 B防止遗传病的传播C减少遗传病的发生机率 D缩小遗传病发生的范围22、人的性别决定是由精子类型决定的，这是由于它有（ ）A两条X染色体B两条Y染色体 C一条X染色体和一条Y染色体D一条X染色体或一条Y染色体23、能遗传的变异是由下列哪项引起的 （ ）A个体生长很快 B遗传物质发生了变化C个体发育很好 D生存环境发生了变化24、下列变异中，属于可遗传变异的是 （ ） A经常练习举重的人，胸肌发达 B一对正常夫妇生育白化女儿 C长在暗处的玉米矮小 D肥水充足处的大豆植株高大25、女性体细胞中的性染色体组成为 （ ）A XX B XY C YY D XXY选择题填写处12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（共50分）1、（5分）是非判断（正确的打“”，错误的打“”填在答案表中）（1）雄蛙能鸣叫，雌蛙不能鸣叫。 （ ） （2）生男和生女的几率是相等的 （ ） （3）既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。 （ ） （4）生男和生女主要是由女方来决定的。 （ ） （5）变异对于生物进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。 （ ） 2、（5分）连线题：（填在答案表中）（1）胚盘 A 供胚胎发育用的主要营养物质（2）卵黄 B 胚胎发育所需的氧气（3）卵白 C 起保护的作用（4）卵壳、壳膜 D 供胚胎发育所需的水分及养料（5）气室 E 发育的部位3、下图为鸽卵的结构图，请据图回答：(10分)（1）写出图中2的名称是 。（2）卵细胞是由4 、3 和9 构成的。（3）1 具有保护卵细胞的作用；3 内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；（ ） 里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；（ ） 能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气。4、看操作步骤示意图，分析回答：(6分)（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式，属于 生殖。 （2）称为 ，称为 。与结合时应当使与的 紧密结合，以确保的成活。（3） （列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。 5、（5分）下图是生男生女的过程示意图，请回答： 男： XY 女： XX 精子：X或Y 卵细胞： X 子女： XX XY （女孩） （男孩） （1）男性体细胞中性染色体的组成是（ ） A. XX B. XY （2）（2分）男性生殖细胞（即精子）的性染色体组成有_或_两种。而女性生殖细胞（即卵细胞）的性染色体组成只有_一种。 （3）当含_性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时，将生女孩。三、实验探究题（9分）6、探究“花生果实大小的变异”材料用具：大小花生各30-40粒、直尺、笔、纸、计算器等（1）提出问题： 。（2）做出假设： 。（3）制定计划：（略）提示：至少应 选取花生 粒。（4）得出结论： （5）讨论：为什么大花生品种果实相对要大，而小花生品种果实相对要小？假设把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，与种在肥沃的土壤中相比，它们结出的果实会怎样呢？把小花生的种子种在肥沃的土壤中，与种在贫瘠的土壤中相比，它们结出的果实又会怎样呢？分析是什么原因造成出现的结果。晓天中学20152016学年度第二学期期中考试八年级下生物 (答案)一、选择题12345678910BCABDDBDCB11121314151617181920ACBCCCCCCB2122232425CDBBA二、非选择题1、 2、连线题： （1）对应 E （2）卵黄对应 A （3）对应 D （4）对应 C （5）对应 B 3、（1）系带（2）胚盘 卵黄 卵黄膜（3）卵壳 卵黄 4 胚盘 5 卵白 4、（1）嫁接 无性（2）接穗 砧木 形成层 （3）板栗5、（1）B（2）X或Y X（3）X6、（1）提出问题：花生果实大小存在着变异的原因是什么？（2）做出假设：有的学生认为是基因组成不同，也有的学生认为是环境条件不同。分析这两种情况的假设.（3）制定计划：（略）提示：至少应 随机 选取花生 30 粒。（4）得出结论：小花生的平均长度都小于大花生的