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人教新课标（标准实验版）四年级上册 第21课 搭石 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共1题；共3分)1. （3分）反义词。勤快-_ 谴责-_ 大概-_二、 多音字组词。 (共1题；共4分)2. （4分）看拼音写词语。png hngqin zpng wnd sh_三、 写出下列词语的近义词。 (共1题；共6分)3. （6分）在括号里填上合适的词语。一条_ 一个_ 一句_一道_ 一堆_ 一排_四、 词语填空。 (共2题；共11分)4. （10分）看拼音，写词语。shn hnbo fmn zhnk ziln du_pn wns ypn hnshn xf xi_5. （1分）词语巧搭配。_的风景五、 选词填空。 (共1题；共15分)6. （15分）根据课文内容填空。 （1）回乡偶书的作者是_代诗人_。诗中描写儿童的诗句是：_，_。这句话的意思是_。 （2）吹泡泡的作者是_，课文通过回忆童年时_并展开了_，表达了作者_的思想感情。回忆童年故事的还有萧红的_，这篇课文里描写了_，表达了作者_的感情。 （3）搭石中“紧走搭石慢过桥”的意思是_，乡亲们过搭石时，作者弘扬了_、_的美德。 六、 扩句 (共3题；共20分)7. （6分）看拼音，写汉字。hngfkhng boln dumng zhng平_下身子_子山_发_溪水_8. （8分）写出下列词语的近义、反义词。镇定_坚强_敏捷_快乐_9. （6分）我会查字典填空。“绰”的音序是_，音节是_，它是_结构，右边是_。“绰”的解释有：宽，不狭窄 宽裕，富裕 形容姿势柔美“人影绰绰”中的“绰”应选第_种解释；“手头阔绰”中的“绰”应选第_种解释。七、 根据课文内容填空。 (共2题；共8分)10. （5分）按课文搭石内容填空。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的_上去，_的声音，像_的音乐；清波_，人影绰绰，给人_的美感。11. （3分）近义词。谴责-_ 必须-_ 爆发-_第 6 页 共 6 页参考答案一、 读拼音，写词语。 (共1题；共3分)1-1、二、 多音字组词。 (共1题；共4分)2-1、三、 写出下列词语的近义词。 (共1题；共6分)3-1、四、 词语填空。 (共2题；共11分)4-1、5-1、五、 选词填空。 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 扩句
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