中考生物总复习 第15课时 人体生命活动的能量供给二课件（体验云南+考点聚焦+专项突破）.ppt

第15课时人体生命活动的能量供给 二 第15课时人体生命活动的能量供给 二 体验云南 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 2014 云南 关于肺泡的叙述 不正确的是 a 肺泡数量多b 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管c 痰是在肺泡内形成的d 肺泡壁只由一层上皮细胞构成 答案c 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 2 2014 云南 用手按在胸部两侧 深深吸气 你会感觉到 a 肋骨上升 胸廓扩大b 肋骨下降 胸廓缩小c 肋骨上升 胸廓缩小d 肋骨下降 胸廓扩大 答案a 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 考点1人体呼吸系统的组成及功能 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 1 血液的组成及功能 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 规律总结 肺是由无数个肺泡组成的 肺泡壁外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁 毛细血管壁都很薄 适于气体交换 思维警示 呼吸道虽然能对空气进行处理 但是这种处理能力是有限的 咽是呼吸道与消化道共用的一个器官 所以吃饭时不能谈笑 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点2气体的交换 1 肺与外界的气体交换图15 1 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 呼吸肌 肋间肌和膈肌 肋骨向上向外运动 膈顶 胸腔容积扩大 肺被动 肺内气体压力 外界大气压 气体吸入 呼吸肌 肋间肌和膈肌 肋骨向下向内运动 膈顶 胸腔容积缩小 肺被动 肺内气体压力 外界大气压 气体呼出 2 肺泡与血液的气体交换 收缩 下降 扩张 低于 舒张 上升 收缩 高于 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 图15 2 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 当吸入的空气到达肺泡时 空气中的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 同时 血液中的 也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 随呼气的过程排出体外 氧气 二氧化碳 3 血液与组织细胞的气体交换图15 3 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 血液中的 运送到组织细胞处 通过气体的扩散作用 透过较薄的毛细血管壁进入到组织细胞内 同时 细胞所产生的 气体也通过扩散作用进入到血液中 考点3生物体所需的能量来自细胞中有机物的氧化分解 氧气到达组织细胞后 最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用 分解有机物 为生命活动提供能量 氧气 二氧化碳 第15课时人体生命活动的能量供给 二 专项突破 专项一核心概念 呼吸系统包括呼吸道和肺 其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气 排出代谢所产生的二氧化碳 例 2013 淄博 人进行呼吸时 呼出的气体和吸入的气体相比 其变化是 温度升高 水分增加 氧含量略增加 氧含量大增 二氧化碳含量增加a b c d 考点聚焦 专项突破 体验云南 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 变式题 2013 兰州 图15 4为人体呼吸系统组成示意图 请回答 图15 4 第15课时人体生命活动的能量供给 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 呼吸系统由 和 组成 2 6 是呼吸系统的主要器官 它是 的场所 3 3 既是空气的通道又是食物的通道 4 5 是支气管 它进入肺后反复分