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必修1units3 5 话题之二 环境保护三年4考 2011浙江 假设你是高中生李越 有感于校园中存在的随意涂写 toscribble 和乱丢垃圾 tolitter 的行为 请用英语给校长写一封100 120个词的信 信中应包括以下内容 1 说明写信目的 2 对这些行为进行批评 3 提出建议 june8 2011dearmr headmaster iamliyue astudentfromclass1 senior2 iamwritingtodrawyourattentiontosomeimproperbehaviouramongusstudents litteringandscribbling itmakesourschooldirtyandunpleasant anddoesharmtotheimageofourschool ialwaysfeelashamedwheneveriseethis itisclearlynotappropriateforastudenttolitterandscribbleabout iwonderiftheschoolcouldplacemoredustbinsaroundandsetup specificrulesagainstsuchbehaviour atthesametime studentsshouldbeencouragedtodevelopgoodhabitsandbetterbehavethemselves ibelievethat withthejointeffortsofbothteachersandstudents ourschoolwillbecomeamoreenjoyableplaceinthenearfuture thankyouforyourconsideration yoursfaithfully liyue 1 文章要点齐全 切合试题要求 本文首先说明写信动机 让校长对校园里同学们随意涂写和乱丢垃圾的行为引起足够的重视 接下来是对这些行为的批评态度 最后提出改进的建议 2 全文行文流畅 使用词汇地道 高级 高级词汇和短语 drawyourattentionto improper image feelashamed appropriate setup joint enjoyable 高级句型 whenever itis adj forsb todo 语篇过渡语 atthesametime 多样性表达 表达建议a iwonderif b shouldbeencouragedtodo 佳作习得 翻译句子句型 疑问词 ever 让步状语从句 无论你多富有 都要遵守法规 youmustobeytherulesandregulationshoweverrichyouare 基础指导 二 并列句与复合句 并列句定义 由and or but while yet so for等并列连词连起来的两个或两个以上互不依从的分句的句子叫并列句 并列连词分类 1 单纯连词 and both and notonly butalso aswellas等 2 转折连词 but yet still while等 3 选择连词 or not but either or neither nor 等 4 推理连词 so therefore for等 hewasill buthewenttoschool 他病了 但他还是去上学了 helosthisjob sohewasunhappythesedays 他失业了 所以他这些天不高兴 提醒 祈使句 and or otherwise 简单句 也是并列句的一种 or在此意为 否则 tryitagain andyouwillsucceed 再试一次 你会成功的 复合句定义 复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子 主句和从句都具有完整的主谓结构 主句是全句的主体 从句从属于主句 不能独立存在 从句分类 根据从句在全句中的不同作用 从句可分为 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 定语从句和状语从句 1 主语从句 在句子中充当句子主语的从句叫主语从句 whenweshouldstartisstillaquestion 我们应该什么时候开始仍然是个问题 2 宾语从句 在句子中作及物动词或介词的宾语 theybelievethatthecomputerwillfinallytaketheplaceofhumanbeings 他们认为电脑最终会取代人类 3 表语从句 在句子中作系动词的表语的句子 它位于主句中的系动词之后 thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday 那就是他为什么昨天没来学校的原因 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句 iheardthenewsthatourteamhadwon 我听到了我们队赢了的消息 5 定语从句 在复合句中作定语用来修饰句子中某一名词或代词的从句叫定语从句 thisisthemissingboy that who whom wehavebeenlookingforthesedays 这是我们这些日子一直在寻找的失踪的男孩 6 状语从句 在复合句中作状语 其位置可以在主句前或主句后 1 时间状语从句通常由when as while after before assoonas since till until whenever等引导 whenyoufinishthework youmaygoouttoplaywithsam 当你完成作业的时候 你可以和sam出去玩 2 地点状语从句通常由where wherever等引导 iwillneverforgettocatchthethiefwhostolemynecklacewhereverhemaybe 不管他在哪里我都不会忘记要去抓那个偷我项链的贼 3 原因状语从句通常由because since as等引导 4 目的状语从句通常由sothat inorderthat 等引导 5 结果状语从句通常由sothat so that 等引导 往往放在句尾 6 比较状语从句通常由as than as so as等引导 7 让步状语从句通常由though although as evenif eventhough however whatever等引导 8 条件状语从句通常由if unless aslongas等引导 判断下列句子是简单句 并列句还是复合句1 herparentsdiedandleftheralotofmoney 2 youwerenotintheoffice 3 itookcareofmybrotherwhilemotherwasaway 4 thisisthebestfilmthatihaveeverseen 答案 1 简单句2 简单句3 复合句4 复合句 5 walkfast orwe llbelate 6 ihaven theardfromyouforalongtime 7 hewasverytired therefore hefellintoasoundsleep 8 itissaidthatjimgotmarriedaweekago 9 hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot 答案 5 并列句6 简单句7 并列句8 复合句9 复合句 按要求转换句型1 doesmr brownenjoylivinginchina couldyoutellus 变为复合句 couldyoutellus mr brown livinginchina 2 doesthegirlneedanyhelp heaskedme 变为复合句 heaskedme thegirl somehelp if whether enjoys if whether needed 3 jimisnotastudent tomisnotastudent either 合并为一个句子 jim tomisastudent 4 whendoesthetrainleave iwanttoknow 改为含宾语从句的复合句 iwanttoknow thetrain neither nor when leaves 5 theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework 用not until改写 they gohome theyhadfinishedtheirhomework 6 youmustbecarefulwithyourpronunciation 改为祈使句 becarefulwithyourpronunciation didn t until 用适当的并列连词填空1 workhard youwillfail 2 keepquiet youwillnotbefound 3 heworkedhard hefaildintheexam 4 hewaswatchingtv hismotherwascooking 5 whenyouquarrelwithothers failintheexam youmayhaveabadmood 6 doeslimengsingwell shedanceswell or and but while or notonly butalso 定语从句定语从句是语法学习中的重点和难点 也是高考必考内容 对定语从句的考查主要集中在关系代词和关系副词的选择 介词 关系代词的判断 复习定语从句时应注意以下几点 1 了解关系代词 关系副词及介词 关系代词 2 学会分析定语从句中的句子结构 3 掌握特殊定语从句的用法 1 2011全国卷 31 theprizewillgotothewriter storyshowsthemostimagination a thatb whichc whosed what 解析 选c 考查定语从句 句意 奖品将发给作品最能展示其想像力的作者 whose引导定语从句 且在从句中作定语 修饰story whosestory相当于thestoryofwhom 2 2011山东 32 theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses arebuiltclosetoeachother a theyb wherec whatd that 解析 选d 考查定语从句 句意 这座古镇有狭窄的街道和紧密地比邻而建的小房子 that在句中用于引导定语从句 修饰smallhouses 在定语从句中that作主语 此处的that也可换成which where在定语从句中充当状语 而what用来引导名词性从句 而they不能用作定语从句的连接词 3 2011江西 34 sheshowedthevisitorsaroundthemuseum theconstruction hadtakenmorethanthreeyears a forwhichb withwhichc ofwhichd towhich 解析 选c 考查定语从句 句意 她带领参观者参观了那个建造工程花费了超过三年时间的博物馆 引导非限制性定语从句的关系词与先行词构成修饰关系 即theconstructionofthemuseum 博物馆的建造 故选c项 4 2011浙江 10 abankistheplace theylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain a whenb thatc whered there 解析 选c 考查定语从句 句意 银行是一个好天气借给你雨伞而雨天又要回雨伞的地方 空格处在语句中作地点状语 所以选择关系副词where a项表示时间 b项为关系代词 d项不能作关系词 5 2011天津 10 thedaysaregone physicalstrengthwasallyouneededtomakealiving a whenb thatc whered which 解析 选a 考查定语从句 句意 体力是你赖以生存的惟一手段的日子一去不复返了 句中days是定语从句的先行词 关系词代替days并在从句中充当时间状语 故用when引导定语从句 6 2011全国卷 7 tedcamefortheweekendwearingonlysomeshortsandat shirt isastupidthingtodoinsuchweather a thisb thatc whatd which 解析 选d 考查定语从句 句意 ted只穿着短裤和t恤来度周末 在这样的天气里这样做是一件很愚蠢的事情 根据句子结构以及选项可知是考查非限制性定语从句 从句中缺少主语 此处关系代词which代指前面的整个句子 this不是关系代词 that不能用于非限制性定语从句 what不属于关系代词 故答案为d 7 2011安徽 28 whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator itwillkeepfortwoorthreeweeks a whenb whichc whered while 解析 选c 考查定语从句 句意 剩下的任何东西都可以放入冰箱 在那里可以保存两三周 由句型结构可以看出 该题中的先行词是refrigerator表示地点 故选择关系副词where when在从句中作时间状语 which在从句中作主语或宾语 while是连词 不能引导定语从句 8 2011福建 24 shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudents allowsthemtocommunicatefreelywitheachother a whichb wherec whatd who 解析 选a 考查定语从句 句意 她有一种天赋可以为学生们创造一种允许他们自由地彼此交流的氛围 所填之处应为定语从句的关系词 因先行词是anatmosphere且在从句中作主语 故选a 9 2011北京 26 marywasmuchkindertojackthanshewastotheothers ofcourse madealltheothersupset a whob whichc whatd that 解析 选b 考查定语从句 句意 玛丽对待杰克比对其他人好得多 这当然令其他人不快 分析句子结构可知逗号后是一个非限制性定语从句 关系代词代指逗号前的整个句子 故用which 正确答案为b项 10 2011江苏 24 betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval theaudiencecanbuyice cream a whenb wherec thatd which 解析 选a 考查定语从句 句意 音乐会的两部分之间会有中场休息时间 这时观众可以购买冰激凌 aninterval是先行词 并在定语从句中作时间状语 故选择关系副词when 11 2011陕西 11 iwalkeduptothetopofthehillwithmyfriends weenjoyedasplendidviewofthelake a whichb wherec whod that 解析 选b 考查定语从句 句意 我和我的朋友一直走到了山顶 在那里我们欣赏到了美妙的湖光景色 把定语从句补全为 weenjoyedasplendidviewofthelakeatthetopofthehill 由此可知 定语从句中缺少的成分为地点状语 故选where 12 2011浙江 8 englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures eachof usesitsomewhatdifferently a whichb whatc themd there 解析 选a 考查定语从句 句意 英语是一种由几种不同的文化共同分享的语言 每一种文化使用英语时都多少有些不同 表示 整体中的一部分 我们可以使用 不定代词 数词 of which 物 whom 人 由于此题中先行词为cultures 所以使用which 13 2011四川 17 theschoolshop customersaremainlystudents isclosedfortheholidays a whichb whosec whend where 解析 选b 考查定语从句 句意 这个学校商店顾客多是学生 所以假期关门停业了 whose引导的非限制性定语从句 补充说明商店的情况 在从句中whose作定语修饰名词customers 故选b 14 2011湖南 25 juliewasgoodatgerman frenchandrussian allof shespokefluently a whob whomc whichd that 解析 选c 考查定语从句 句意 朱莉擅长德语 法语以及俄语 这些语言她都说得很流利 先行词是german frenchandrussian 所以定语从句的关系代词用which 注 关系代词that一般不可直接置于介词后作宾语 且不能引导非限制性定语从句 15 2010全国卷 16 irefusetoaccepttheblameforsomething wassomeoneelse sfault a whob thatc asd what 解析 选b 考查定语从句 句意 我拒绝接受因别人的错误而对我的指责 定语从句的先行词是something 可排除a 关系词在从句中作主语 故用that as往往引导非限制性定语从句 代表前面或后面的整个句子 what不能引导定语从句 16 2010湖南 28 i vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool imetintheenglishspeechcontestlastyear a whob wherec whend which 解析 选a 考查定语从句 句意 我已经和去年在英语演讲比赛中遇到的我校几个学生成了好朋友 先行词是severalofthestudents 指人 且定语从句中缺少的是宾语 故选a 17 2009全国卷 28 shebroughtwithherthreefriends noneof ihadevermetbefore a themb whoc whomd these 解析 选c 考查定语从句 句意 她带来了三个朋友 这三个朋友我以前一个也没见过 先行词为friends 所以介词后的关系代词应该用whom them和these均不能引导定语从句 排除选项a和d 介词后的关系代词也不能用who 排除b项 18 2010天津 8 canyoubelieveihadtopay30dollarsforahaircut youshouldtrythebarber s igo it sonly15 a asb whichc whered that 解析 选c 考查定语从句 句意 你能相信我剪一次头发得花30美元吗 你应该试试我常去的那家理发店 只需15美元就够了 先行词为thebarber s 而且定语从句中缺少地点状语 故用where引导 表1关系代词和关系副词的判定 who whom 人 人 主语 宾语 表语 宾语 theboywhoisstandingthereismycousin theboy whom youmetyesterdayistom whose ofwhom ofwhich 人或物 定语 doyouknowtheboywhosemother themotherofwhom isateacher helivesinahousewhosewindows thewindowsofwhich facesouth which 物 主语 宾语 childrenliketoreadbookswhichhavewonderfulpictures thepen which iboughtlastyearwasmissing that 人或物 主语 宾语 表语 aplaneisamachinethatcanfly idon tknowtheman that youtalkedabout chinaisnolongerthecountrythatitusedtobe as 人或物 在非限制性定语从句中也可指代整个句子 主语 宾语 表语 asisknowntoall edisoninventedtheelectriclamp suchabookasthesamebookas heisnotthesamemanashewas hecanliftsoheavyastoneasnooneelsecan iwanttoread youread when where 时间 地点 时间状语 地点状语 i llneverforgetthedaywhenijoinedtheparty thefactorywhereiworkedisgonenow why 原因 原因状语 wedidn tknowthereasonwhyhewaslateforschool 1 当关系代词在限制性定语从句中作宾语时 可省略 2 表示时间 地点 原因的先行词作定语从句谓语动词的主语 宾语时 应用that或which 作宾语时that which也可省略 当先行词是case condition situation position point stage等名词时 后面定语从句的关系词的使用有两种情况 第一 当定语从句中缺少主语或宾语时用which或that来引导该定语从句 第二 当定语从句中不缺少主语或宾语时通常用where引导 idon tbelievethe thecasethat whichsheexplainedwascommon we llseeacasewherethemusiccouldcurepeople which that hewaslateforschool which that hegaveme reason 3 当先行词way意为 方式 方法 时 引导定语从句的关系词有两种情况 第一 当定语从句中缺少主语或宾语时用关系代词which或that 第二 当定语从句中不缺少主语或宾语时 可用inwhich或that或不用任何关系词三种形式 theway that which herecommendedtouswasquitesimple 关系代词that which在从句中作宾语 theway that inwhich heexplainedthesentencetouswasnotdifficulttounderstand 关系词在从句中作状语 相当于inthis thatway 4 先行词是time时 若time作 次数 讲 且引导词在从句中作状语时 则应用关系代词that引导定语从句 that可以省略 若time作 一段时间 时代 讲 且引导词在从句中作状语时 则应用关系副词when或介词at during which引导定语从句 thisisthesecondtimethatthepresidenthasvisitedthecountry thiswasatatimewhen duringwhichtherewerenoradios notelephonesornotvsets 5 whose 名词 结构常可以用 the 名词 ofwhich whom 或 ofwhich whom the 名词 结构来替换 且意思相同 6 如何选择关系代词与关系副词用关系代词还是关系副词完全取决于从句中所缺的成分 若从句中缺少主语或宾语 就必须用关系代词 若从句中主谓宾齐全即不缺主语也不缺宾语就要求用关系副词 thehousewhoseroofwasdamagedhasnowbeenrepaired thehousetheroofofwhichwasdamagedhasnowbeenrepaired thehouse ofwhichtheroofwasdamaged hasnowbeenrepaired 表2易混关系代词的用法辨析 只用that不用which的情况 先行词是all much little something everything anything nothing none等不定代词时 allthatglittersisnotgold hetoldmeeverythingthatheknew 先行词被only any few no very little等修饰时 itistheverynovelthatihaveeverread australiaistheonlycountrythatisalsoacontinent 只用that不用which的情况 先行词是形容词最高级或序数词或被形容词最高级 序数词修饰时 thisisthemostinterestingfilmthati veeverseen 先行词为人 物并用时 doyouknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout 只用that不用which的情况 当主句的主语是疑问词who或which时 whichisthebikethatyoulost 当先行词在主句中作表语 而关系代词也在从句中作表语时 shandongisnolongertheprovincethatitusedtobe 只用which不用that的情况 关系代词前有介词时 isthisthehouseinwhichshakespearewasborn 引导非限制性定语从句时 tomcameback whichmadeushappy 只用which不用that的情况 先行词为that those时 what sthatwhichwasputinthecar which可用作定语 hemaybelate inwhichcaseweoughttowaitforhim thesame as与thesame that thesame as 表示相似的东西thesame that 表示同一人或物 thisisthesamebookashelentmelastweek 这是他上星期借给我的那类书 thisisthesamebookthathelentmelastweek 这是他上星期借给我的那本书 such so as与such so that such so as 定语从句 像 那样such so that 状语从句 如此 以至于 thisissuchaneasyquestionasicananswer thisissuchaneasyquestionthaticananswerit as与which as引导的非限制性定语从句既可以放在主句前 也可以放在主句后 有时还可插入主句中 which引导的非限制性定语从句通常放在主句之后 as意为 正如 后面的谓语动词多是see know expect say mention report等 which意为 这一点 avatarisaverysuccessfulfilm asisknowntoall asweallknow taiwanbelongstochina thesportsmeetingwasputoff whichastonishedus 表3介词 关系代词 名 代 词 介词 关系代词 which whom theriver thebanksofwhicharecoveredwithtrees flowstothesea 数词或形容词最高级 of 关系代词 which whom hehastencousins threeofwhomareclever hehastencousins theyoungestofwhomisveryhandsome 介词 短语 关系代词 which whom wearelookingforthepersontowhomthebookbelongs helivedinabighouse infrontofwhichstoodatalltree 介词 which whose 名词 heisthemanfromwhosehousethepictureswerestolen shesufferedfromillness inwhichcaseherhusbandhadtostayathome 1 fromwhere为 介词 关系副词 结构 但也可以引导定语从句 2 介词 which有时可与相应的关系副词互换 3 介词 关系代词 结构中介词的确定遵循以下原则 1 根据从句中的谓语动词与先行词的习惯搭配 2 根据介词与先行词的习惯搭配 hestoodnearthewindow fromwherehecouldseethewholegarden thisistheschoolinwhich where hestudiedtwoyearsago thereasonforwhich why hewaslatewasthathegotuplate inthedarkstreet therewasn tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp thisisthegirlfromwhomilearnedthenews 表4特殊定语从句 分割式定语从句 先行词与关系代 副 词分隔 iwastheonlypersoninmyofficethatwasinvitedtotheimportantball 插入式定语从句 关系代词与从句中插入一个句子 hemadeanothergreatdiscovery whichithinkisveryimportanttoscience 省略式定语从句 介词 关系代词 不定式 thebeggarhasnomoneywithwhichtobuyfood 1 当引导定语从句的关系代词在从句中作主语时 那么定语从句中的谓语动词在人称 数的方面 应该与先行词保持一致 1 oneof 复数名词 关系代词 动词复数形式 2 theonly veryoneof 复数名词 关系代词 动词单数形式 3 当关系代词as与which引导非限制性定语从句 修饰主句内容并作主语时 从句的谓语动词用单数形式 2 定语从句中的倒装现象在定语从句中有时会出现完全倒装语序 这种语序常见于以where或 介词 which 所引导的定语从句中 thegreatwallisoneoftheworld famousbuildingsthatdrawlotsofvisitors thegreatwallistheonlyoneofthebuildingsontheearththatisseenfromthemoon greatchangeshavetakenplaceinchina asisknowntoall thatisourschool infrontofwhichliesalargewheatfield 1 2012潍坊模拟 thenewcomputer helovesalot breaksdownfrequently a whichb whatc thatd one 解析 选a 考查定语从句 句意 他非常喜爱的新电脑频繁出故障 which用来指代thenewcomputer并在从句中作宾语 2 2012厦门模拟 absorbedinhiswork hehasverylittletime hecanspendaccompanyinghisfamily a whenb inwhichc atwhichd that 解析 选d 考查定语从句 句意 他一心扑在工作上很少有时间陪伴家人 that指代verylittletime并在定语从句中作spend的宾语 3 2012宝鸡模拟 thecleverboymadeaholeinthewall hecouldsee wasgoingoninsidethehouse a which whatb throughwhich whatc throughthat whatd what that 解析 选b 考查定语从句和名词性从句 句意 那个聪明的男孩在墙上凿了一个洞 通过这个洞可以看到屋里发生了什么事 根据先行词和句意可知应用介词through 介词 关系代词引导的定语从句用which而不用that 第二个空所在句子在及物动词see后为宾语从句 从句中缺少主语用what that引导名词性从句时不充当句子成分 4 thereason hewaslatewas hehadtosendhisgrandmatohospital a that whyb why becausec why thatd that because 解析 选c 考查定语从句和名词性从句 句意 他迟到的原因是送奶奶去医院 thereason为先行词 定语从句中缺少状语 故用why thereasonwhy is wasthat 为固定句式 意为 的理由是 5 itissaidthatmanykidsareworriedabouttheyear2012 theythinktheearthwillbedestroyedbydisasters a whereb asc whend which 解析 选c 考查定语从句 句意 据说许多孩子担心2012年 他们认为那时灾难会毁掉地球 when引导非限制性定语从句 并在从句中作时间状语 6 notfarfromtheclub therewasagarden ownersatinitplayingbridgewithhischildreneveryafternoon a whoseb itsc whichd that 解析 选a 考查定语从句 句意 离俱乐部不远处 有一个花园 每天下午花园的主人坐在那儿和孩子们玩桥牌 whose引导的非限制性定语从句 补充说明花园的情况 whose在定语从句中作定语修饰名词owner 7 mountwuyiissuchanattractiveplaceofinterest everyonelikestovisit a thatb asc whichd what 解析 选b 考查定语从句 句意 武夷山是一个大家都喜欢参观的吸引人的名胜 such as像 那样 引导定语从句 as在从句中作宾语 such that 如此 以至于 引导结果状语从句 that不在状语从句中作句子成分 故选b 8 2012杭州模拟 jacktookpartinthespeechcontestand ismoresurprising wonthefirstplace a thatb whatc whichd it 解析 选c 考查定语从句 句意 杰克参加了演讲比赛 更令人吃惊的是 获得了第一名 四个选项中只有which可以引导非限制性定语从句 9 nowadaysteenagersliketogotofastfoodrestaurants asthenamesays eatingdoesn ttakemuchtime a whichb sincec whered what 解析 选c 考查定语从句 句意 现如今青少年喜欢去快餐店 正如它的名字所言 在那儿吃饭花不了多少时间 where在定语从句中作地点状语 其先行词为fastfoodrestaurants 10 2012巢湖模拟 manyyoungpeoplejustcan tlivewithouttheinternet theydependonforwhateverinformationtheyneed a whichb whenc whered what 解析 选a 考查定语从句 句意 许多年轻人离开网络就不能活 他们依靠网络获得需要的任何信息 which引导非限制性定语从句并在从句中作dependon的宾语 其先行词为theinternet 11 2012福州模拟 thompsonhadtwostrategies disappointing

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