高中数学 平面向量基本定理课件 苏教版必修4.ppt_第1页
高中数学 平面向量基本定理课件 苏教版必修4.ppt_第2页
高中数学 平面向量基本定理课件 苏教版必修4.ppt_第3页
高中数学 平面向量基本定理课件 苏教版必修4.ppt_第4页
高中数学 平面向量基本定理课件 苏教版必修4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平面向量基本定理 不怨天 不尤人 论语 译 遇到挫折与失败 绝不从客观上去找借口 绝不把责任推向别人 后来发展为成语 怨天尤人 不迁怒 不贰过 论语 译 犯了错误 不要迁怒别人 并且不要再犯第二次 小不忍 则乱大谋 论语 译 不该干的事 即使很想去干 但坚持不干 叫 忍 对小事不忍 没忍性 就会影响大局 坏了大事 1 向量加法的平行四边形法则 2 共线向量的基本定理 回顾 研究 n m 平面向量基本定理 a 1 一组平面向量的基底有多少对 有无数对 思考 e f 思考 2 若基底选取不同 则表示同一向量的实数 是否相同 可以不同 也可以相同 已知向量求做向量 2 5 3 例3 o a b c o a b c 例4 例5 如图 已知梯形abcd ab cd 且ab 2dc m n分别是dc ab的中点 请大家动手 在图中确一组基底 将其他向量用这组基底表示出来 解析 评析 能够在具体问题中适当地选取基底 使其他向量能够用基底来表示 再利用有关知识解决问题 e f分别是dc和ab的中点 ae cf平行 思考 此处可另解 本题在解决过程中用到了两向量共线的充要条件这一定理 并借助平面向量的基本定理减少变量 除此之外 还用待定系数法列方程 通过消元解方程组 这些知识和考虑问题的方法都必须切实掌握好 评析 2 在实际问题中的指导意义在于找到表示一个平面所有向量的一组基底 不共线向量与 从而将问题转化为关于 的相应运算 1 平面向量基本定理可以联系物理学中的力的分解模型来理解 它说明在同一平面内任一向量都可以表示为不共线向量的线性组合 该定理是平面向量坐标表示的基础 其本质是一个向量在其他两个向量上的分解 课堂总结 总结 1 平面向量基本定理内容 2 对基本定理的理解 1 实数对 1 的存在性和唯一性 基底的不唯一性 定理的拓展性 平面向量基本定理的应用求作向量 解 证 向量问题 解 证 平面几何问题 思考 在梯形abcd中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论