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文档简介

教学资料范本中班利用废旧材料自制玩具及使用方法编 辑：_时 间：_幼儿通过对废旧材料的收集及简单的制作.大大培养了他们的探索能力、想象力、创造力和动手操作能力。一、 引言玩具是幼儿生活的重要组成部分.市场上的玩具种类不完善.价格昂贵.不能满足幼儿的发展和需求.而利用废旧玩具自制材料弥补了这些缺点。使用废旧材料自制玩具已经成为我国一大趋势.利用废旧材料自制玩具已被利用在户外体育活动、环境布置、区域游戏、创造游戏中.大大的丰富了幼儿的生活。二、利用废旧材料自制玩具的意义1.如今幼儿园的经济条件虽然在不断改善和提高.但自制玩具仍然是幼儿园推崇的一种做法.废旧材料的回收与使用正响应了我国建设节约型经济社会的口号。对于学龄前儿童来说.让他们参与到废旧材料的收集中来.以真是、生动的方式帮助她们真正做到了保护环境、节约自然。在收集废旧材料的过程中.也培养了幼儿大胆的探索精神。2.利用废旧材料自制玩具的过程中.教师之间相互交流经验.促进了教师之间的关系.资源得到了共享。自制玩具对于购买的玩具其优点是节约资金、能够及时更新。而且废旧材料的种类很多：光盘、各种材料的瓶子、纸盒、各种布等等。通过这些可以让幼儿认识各种各样的材料.而不会像购买的玩具的材料那样单一。三、如何收集废旧材料做一个有心人.就会发现生活中有许多可以利用的废旧材料。废旧材料的收集靠教师平时的收集和家长的配合。家长的配合就需要老师做好工作.以免引起家长的反感。废旧材料在生活中虽然随处可见.但对于幼儿园废旧材料的收集应该有着非常严格的标准：安全.卫生。对收集来的废旧材料应该进行清洗和消毒还有分类.在没有使用前将它们放在幼儿触及不到的地方。四、根据幼儿的发展需要收集废旧材料幼儿提供的废旧材料是幼儿园自制玩具的重要.在幼儿园中.废旧材料的收集不是随随便便的.应该根据幼儿的发展需要来收集废旧材料。3-6岁儿童学习与发展指南中指出通过跑跳、钻爬、攀登、投掷、踩小高跷等游戏活动发展幼儿动作的协调性和灵活性。这时就可以请幼儿收集各式各样的瓶子.将收集来的瓶子.教师充分利用.较硬的易拉罐可以做成梅花桩.通过踩梅花桩的练习.可以提高幼儿的手眼协调能力和平衡能力。指南中还指出中班的幼儿能助跑跨跳过一定距离.或助跑跨跳过一定高度的物体。教师就可将塑料管固定在带柄的油瓶上.油瓶里装满沙子加
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