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文档简介
howlongmayikeepthebook lesson9 period1 课题内容简介 这一课谈论的仍然是在图书馆里借书的话题 但侧重于用英语谈论 书可以借阅多长时间以及如果在限定的时间内还不了书该如何处理 的话题 教学目标 teachingaims 1 理解本课对话内容 并能和别人进行对话练习 2 能在实际情景中灵活运用所学重点词语和句子 3 四会 词句 keepabook finishrenewabookhowlongmayikeep whatmustidoifican t youmustcomeandrenewit answerthesequestions doyoulikereadingbooks whatbookdoyoulike didyouborrowbooksfromthelibrary borrowoneofthesebooksfromthelibrary useyourownwordstomakeuptheconversations exercise 一 1 如果你是一名服务业人员 遇到顾客 最常先说 二 a c b canihelpyou whatcanidoforyou 2 你借书时 想问管理员你可以留用这本书多长时间 怎么表达 howlongmayikeepthebook 3 你借到书后担心自己可能在短期内读不完 想询问管理员应当怎么做时 应该说 whatmustidoifican tfinishit 4 别人在夸赞或是帮助你后 你应该说 thankyou summarykeywords keepthebook finish renewabooktargetlanguages howlongmayikeepthebook whatmustidoifican tfinishit homework 1 recitethekeywordsandreadthetextthreetimes 2 writedownyourownconversationaboutborrowingbooksinyour
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