高考生物一轮复习 13 通过激素的调节课件 新人教版必修3.ppt

盐酸 促胰液素 小肠黏膜 提取液 胰液 内分泌 3 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 下丘脑 肾上腺 生长激素 雌性激素 睾丸 胸腺 胰岛素 胰高血糖素 问题探究1 女性结扎输卵管能影响雌性激素的分泌吗 提示 不影响 因为雌激素的分泌与神经体液调节有关 同时需要通过血液循环提供营养和排出代谢废物 与输卵管无关 二 激素调节的实例1 血糖平衡的调节 肝糖原 脂肪 0 8 1 2 糖原 2 甲状腺激素分泌的分级调节 甲状腺 促甲状腺 甲状腺 促甲状腺激素释放 垂直 问题探究2 为什么胰岛素在血糖平衡过程中具有关键作用 提示 因为只有胰岛素为降糖激素 一 判断题1 激素含量少 但却具有高效性 答案 2 激素都需要体液的运输 答案 3 激素作用具有专一性 每种激素只能作用于一种或一类细胞 答案 4 垂体分泌的促甲状腺激素能反馈抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素 答案 5 性腺分泌的性激素能反馈抑制促性腺激素和促性腺激素释放激素的合成与分泌 答案 6 两性个体中 促性腺激素与促性腺激素释放激素是相同的 答案 二 选择题7 2012 济南质量调研 下列关于人和高等动物激素的叙述中 正确的是 a 激素的本质是蛋白质b 激素的合成场所是高尔基体c 激素在成分上都含有元素c h od 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 解析 人和高等动物激素是由内分泌腺分泌的高效能物质 其化学本质为多肽 蛋白质 氨基酸衍生物 脂质等有机物 组成元素都含有c h o 答案 c 8 在人工饲养条件下 如果淡水鱼不排卵 可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内 促进其排卵 这一方法主要是利用了垂体细胞合成的 a 甲状腺激素b 雌性激素c 促甲状腺激素d 促性腺激素 解析 鱼排卵受雌激素的调节 淡水鱼不排卵说明其雌激素分泌不足 但是同种性成熟鱼的垂体提取物中不可能含有雌激素 垂体虽然不分泌雌激素 却能分泌促性腺激素促进卵巢的发育和雌激素的分泌 从而促进鱼排卵 因此垂体提取物中发挥作用的是促性腺激素 答案 d 9 2012 皖南八校联考 切除某动物的垂体后血液中 a 生长激素和甲状腺激素分泌减少b 生长激素和甲状腺激素分泌增加c 生长激素和甲状腺激素含量均不变d 生长激素分泌增加 甲状腺激素分泌减少 解析 动物的垂体被切除后 生长激素失去了产生的场所 所以血液中生长激素的含量会下降 同时各种促激素也失去了产生的场所 即没有促甲状腺激素的分泌 从而导致甲状腺激素分泌减少 答案 a 1 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其主要机理是 分泌增多 促进了 分解成葡萄糖 使血糖水平升高 2 如果机体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛 细胞受损 导致体内 分泌减少 3 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过程需要 和 等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要由细胞呼吸产生的 直接提供 解析 当机体处于低血糖状态时 如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常 其主要机理是胰岛a细胞分泌的胰高血糖素增多 促进了肝糖原分解成葡萄糖 使血糖水平升高 如果机体长期处于高血糖状态 可能的原因是胰岛b细胞受损 导致体内胰岛素分泌减少 胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽 它们的合成和加工过程需要核糖体 内质网和高尔基体等细胞器直接参与 激素合成时所需的能量 主要由细胞呼吸产生的atp直接提供 答案 1 胰高血糖素肝糖原 2 b胰岛素 3 核糖体内质网高尔基体atp 2 激素的分泌调节与相关激素间的作用 1 分级调节 下丘脑能够控制垂体 垂体控制相关腺体 这种分层控制的方式称为分级调节 2 反馈调节 反馈有正反馈和负反馈 正反馈的实例 排尿反射 血液凝固 分娩过程 月经周期中黄体生成素的释放 负反馈的实例 大多数激素的调节 体温调节等 3 作用特点 1 产生部位作用部位 靶器官 2 激素在完成调节作用后即发生代谢性失活 具有微量高效性 1 表中a是 b应 甲状腺激素对垂体分泌激素a起 作用 在甲状腺激素的分泌调节中 控制枢纽是 2 长期缺碘 成年人会表现出 喜热 畏寒等体温偏低现象 少言寡语 反应迟钝及嗜睡等现象 现象 说明甲状腺激素的相关作用是 现象 说明该激素对神经系统的作用是 通常 食用碘盐可以防治碘缺乏病 解析 1 垂体产生的激素a应为促甲状腺激素 缺碘人群在补碘前 甲状腺激素合成量下降 垂体通过提升促甲状腺激素含量 达成反馈调节 而当甲状腺激素分泌量增多时 反而抑制激素a 促甲状腺激素的分泌 在甲状腺激素的分泌调节中 其控制枢纽应为下丘脑 下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素对甲状腺激素的分泌进行调节 2 长期缺碘 甲状腺激素的产量下降 由于甲状腺激素可促进新陈代谢 加速体内物质的氧化分解 故当缺碘引发甲状腺激素含量不足时 机体产能少 喜热畏寒 由于甲状腺激素同时可以提高神经系统的兴奋性 故当缺碘引发甲状腺激素含量不足时 机体表现出反应迟钝及嗜睡等症状 答案 1 促甲状腺激素升高抑制 反馈调节 下丘脑 2 促进新陈代谢提高兴奋性 1 生长激素不同于生长素 因为生长激素是动物激素而生长素是植物激素 它们的分泌部位和性质均不同 2 生长激素和甲状腺激素均可促进机体的生长发育 但生长激素的生理作用侧重于生长 而甲状腺激素的生理作用侧重于发育 1 2012 海南单科 关于甲状腺激素的叙述 错误的是 a 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节b 甲状腺激素分泌增多时 机体耗氧量和产热量都增加c 促甲状腺激素只作用于甲状腺 而甲状腺激素可作用于多种器官d 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少 解析 本题主要考查体液中的激素调节及反馈调节的相关内容 甲状腺激素的分泌受下丘脑 垂体的调节 甲状腺激素能促进新陈代谢 加速体内物质的氧化分解 甲状腺激素分泌增多会导致机体耗氧量 产热量都增多 由于只有甲状腺细胞表面有促甲状腺激素的受体 促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞 而机体大多数组织 器官表面都有甲状腺激素受体 故甲状腺激素可作用于多种组织 器官 血液中甲状腺激素水平降低会通过反馈调节引起促甲状腺激素释放激素分泌增多 答案 d 2 为研究胰腺分泌活动的调节机制 研究人员对实验动物做了下列实验 根据以上实验 下列推断最合理的是 a 胰液的分泌既受神经支配又受体液调节b 胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液c 引起胰液分泌量增加的物质是盐酸d 胃酸刺激神经 使胰腺分泌量增加 解析 通过实验 可以看出神经调节可以使胰液的分泌增加 实验 说明胰液的分泌还存在体液调节 经胃消化后的食物中存在某种能够引起胰液分泌的物质 具体是什么物质通过该实验无法判断 答案 a b 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪 可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙c 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙 说明促甲状腺激素的功能是促进发育d 切除成蛙的垂体 甲状腺可能出现萎缩 的含量都会减少 解析 分别是促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素和甲状腺激素 前20天下丘脑 垂体和甲状腺尚未发育成熟 故三种激素含量较低 随着腺体发育 三种激素逐渐增多 甲状腺激素的分泌是负反馈调节 用含碘丰富的饲料饲喂蝌蚪 体内的甲状腺激素不会高于正常范围 切除垂体后 促甲状腺激素不能分泌 使得甲状腺激素分泌减少 甲状腺激素能促进发育 所以蝌蚪不能发育成蛙 甲状腺激素减少 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素会增多 答案 a 1 调节机制 1 甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示 bc段血糖浓度下降的直接原因是 cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的 2 用斐林试剂对甲 乙 丙三人空腹时的尿样进行检测 水浴加热后观察到的颜色分别是 从激素调节机制分析 乙尿样检测结果产生的原因是 3 给丙注射胰岛素 填 能 或 不能 有效调节其血糖水平 原因是 解析 1 甲的血糖调节能力正常 运动初期 血糖被大量利用 浓度暂时下降 胰岛a细胞和肾上腺细胞接受血糖浓度下降的信息 分别增强对胰高血糖素和肾上腺素的分泌 促进肝糖原分解成葡萄糖释放到血液 血糖浓度升高 2 甲正常 尿液中不含葡萄糖 乙不能产生胰岛素 血糖高 会出现尿糖 丙虽然胰岛b细胞功能正常 胰岛素正常分泌 但由于抗胰岛素受体的抗体的存在 作用于肝细胞等组织细胞 使葡萄糖形成糖原的过程受阻 血糖浓度升高 也会出现尿糖 3 丙血糖高的原因是因为体内含有抗胰岛素受体的抗体 使胰岛素不能发挥作用 而不是因为缺乏胰岛素 答案 1 运动初期血糖消耗量多于产生量胰高血糖素 2 蓝色 砖红色 砖红色乙的胰岛b细胞受损 不能正常分泌胰岛素 血糖浓度高 3 不能胰岛素不能与其受体结合 血糖调节有生理调节 神经调节 激素调节 和行为调节两种方式 1 神经间接调节 即神经系统通过控制内分泌腺 胰岛a b细胞及肾上腺 分泌激素 再通过激素控制血糖浓度 2 激素直接调节 3 行为调节 控制饮食 治疗 1 研究发现 胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合 才能调节血糖平衡 如果人体组织细胞膜缺乏该受体 则可能导致 a 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过高b 细胞减缓摄取血糖 血糖水平过低c 细胞加速摄取血糖 血糖水平过高d 细胞加速摄取血糖 血糖水平过低 解析 胰岛素能促进细胞摄取葡萄糖 降低血糖浓度 若胰岛素的靶细胞膜上缺乏受体 胰岛素不能与靶细胞结合 从而不能发挥其正常功能 答案 a a 进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收b 进食后的2h内 胰岛素促进组织细胞加速摄取 利用和储存葡萄糖c 2 3h之间 胰高血糖素的分泌有所增加d 3 5h时 血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致 解析 血糖可转变成肝糖原和肌糖原 且肝糖原能转化成血液中的葡萄糖 但肌糖原不能再转化成血液中的葡萄糖 d错误 答案 d a 激素a为胰高血糖素 由胰岛a细胞产生b 激素b为胰岛素 由胰岛b细胞产生c 激素a能促进非糖物质转化为葡萄糖d 激素b能促进肝糖原分解 解析 激素a为胰岛素由胰岛b细胞产生 能促进血糖进入肝脏 肌肉等其他组织 并能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖 从而使血糖浓度降低 激素b为胰高血糖素由胰岛a细胞产生 能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 从而使血糖浓度升高 答案 d a 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素 直接调节甲状腺分泌激素b 垂体可分泌促甲状腺激素 促进甲状腺分泌甲状腺激素c 下丘脑可通过分泌激素间接调节垂体的活动d 血液中较高的甲状腺激素对下丘脑和垂体具有抑制作用 错因分析 不理解下丘脑 垂体和甲状腺分泌的激素之间的关系 而不能准确做出判断 正确解答 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体 促进垂体分泌促甲状腺激素 然后促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素 同时 甲状腺激素会对下丘脑和垂体的分泌活动起反馈调节作用 选a 1 图中正常人体血液中 的含量变化对 的分泌起调节作用 此种调控机制属于 调节 2 图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素 它们的作用相互 共同维持血糖含量的稳定 胰岛a细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶细胞是 若胰岛b细胞受损 人会得糖尿病 这主要是因为 解析 1 为甲状腺激素 对 促甲状腺激素释放激素和 促甲状腺激素具有反馈抑制作用 2 胰岛素和胰高血糖素从生理上具有拮抗作用 胰高血糖素能促进肝细胞分解肝糖原 升高血糖 因此其主要靶细胞为肝细胞 而胰岛素是具有降血糖作用的唯一一