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文档简介

国旗和太阳一同升起教案之四教学目标：1学会本课生字词，理解词义。2能够正确、熟练、有感情地朗读课文。3通过有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发学生热爱祖国的感情。教学重点：有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发学生热爱祖国的感情。教学难点：理解国旗和太阳一同升起的意义。教学方法：1创设情境，引导学生理解课文内容，体会情感。2小组学习，学生之间互相交流自己的体会和感受。3根据课文内容，搜集相关资料，课上进行交流，拓宽知识面。教学过程：一、导入：观看过升旗仪式吗?谈谈你的感受。二、学习课文：1指名读13自然段，思考：升旗仪式之前，广场上是怎样的情景?(重点体会庄严、肃穆的气氛和人们静静等候时的期待心情。)2观看升旗仪式的录象，看后发问：此时你有什么感受?3带着观看录象后的感受，小组学习4、5自然段。学习要求：先读一读原文，体会文中哪些描写体现了国旗升起时的庄严、神圣，可以在书上画一画，组内进行交流。4学生汇报小组学习成果，或读书，或谈感受，教师引导学生在读中理解内容，体会情感。(随着学生的发言，教师出示重点语句的演示文稿，引导学生感悟。)三、学生交流课前搜集的相关资料。四、再谈一谈曾经参加升旗仪式时的感受。板书设计：
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