变量之间的关系单元复习题---3.doc

欢 迎 使 用 顺 达 教 育 学 习 资 料第六章 变量之间的关系复习 一、复习要点1在具体情境中理解变量、自变量、因变量（1）自变量是某一变化过程中主动变化的量；（2）因变量是随着自变量的变化而变化的量。2变量之间的关系的表示方法（1）用关系式来表示变量之间的关系（2）用表格表示变量之间的关系（3）用图象表示变量之间的关系二、典型例题例1果子成熟从树上落到地面，它落下的高度与经过的时间有如下的关系：时间t/秒0.50.60.70.80.91高度h/米50.2550.3650.4950.6450.8151（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）如果果子经过2秒落到地上，那么请估计这果子开始落下时离地面的高度是多少米？说明：（1）题中自变量t和落下高度h的基本关系可从具体数量推导，得出h=5t2。（2）用表格来表示变量之间关系，其优点是：对于表中的自变量的每一个值，可以不通过计算，直接把因变量的值找到。其不足之处是：表格只能列出部分自变量与因变量对应的值（如本例2秒与20米这组对应值，表格中没有反映出来），难以反映变量之间变化的全貌。例2一辆汽车以每小时50千米的速度行驶了t小时，行驶的路程为s千米。（1）上述哪些量在变化？自变量是什么？因变量是什么？（2）写出s与t之间的关系式。（3）求该汽车行驶3.5小时的路程。（4）一段公路全长330千米，这辆汽车行驶完全程需要多少小时？说明：（1）有了关系式，可以由自变量的一个值，求出相应的因变量的值，反过来知道因变量的一个值，也可以求出相应的自变量的值。（2）用关系式表示变量之间关系，优点是：简明扼要、规范准确。不足是：有些变量之间的关系很难或不能用关系式表示，而且变量之间的变化趋势不能直观地看出来。2226303438时间03691215182124温度/例32004年7月份某一天，南京的气温随时间变化的情况如图所示，回答下列问题：（1）这天的最高气温是 ；（2）这天一共有 个小时的气温在32以上；（3）这天在 范围内温度在上升；（4）请你预测一下，次日凌晨1点的气温大约多少度。说明：（1）用图象表示变量之间关系，能形象直观反映事物变化的全过程、变化趋势和某些性质，但表示出来的图象是近似的、局部的，观察由图象确定的因变量的值，往往不够准确。（2）要能从图象中读取准确的信息，也就是首先要看好横轴、纵轴代表的变量是什么，然后再找到问题中代表那个量的点。三、活动与评估（一）填空题1表示两个变量之间的关系有 种方法，分别是 。2据世界人口组织公布，地球上的人口从1600年到1999年一直呈递增趋势，即随着时间的推移，地球上的人口数量在逐渐地增加。如果用t表示时间，l表示人口数量， 是自变量， 是因变量。3 一个四棱柱的底面是一个边长为10cm的正方形，它的高变化时，棱柱的体积也随之变化。（1）在这个变化过程中，自变量是 ，因变量是 ；（2）若棱柱的高为h（cm），则棱柱的体积V（cm3）与h的关系式为 ；（3）当高由1cm变化到8cm时，棱柱的体积由 cm3变化到 cm3。4. 圆的面积s与半径r之间的关系式为s=r2，当半径由1变化到2时，圆的面积增加了（二）选择题1今年又是海南水果的丰收年，某芒果园的果树上挂满了成熟的芒果，一阵微风吹过，一个熟透的芒果从树上掉下来。下面四个图象中，能表示芒果下落过程中速度与时间变化关系的图象只可能是（ ）。0速度时间A0速度时间B0速度时间C0速度时间D2、如图，下图是汽车行驶速度（千米时）和时间（分）的关系图，下列说法其中正确的个数为（ ） A1个 B2个 C3个 D4个（1）汽车行驶时间为40分钟；（2）AB表示汽车匀速行驶； （3）在第30分钟时，汽车的速度是90千米时； （4）第40分钟时，汽车停下来了 3如图，若用（1）、（2）、（3）、（4）四幅图象分别表示变量之间的关系，请按图像所给顺序，将下面的（a）、（b）、（c）、（d）排序，正确的顺序是（ ）。(1) (2) (3) (4)（a）小车从光滑的斜面上滑下（小车的速度与时间的关系）（b）一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物（弹簧长度与所挂重物的重量的关系）（c）运动员推出去的铅球（铅球的高度与时间的关系）（d）小杨从A到B后，停留一段时间，然后按原路返回（路程与时间的关系） A(c)、(d)、(b)、(a) B(a)、(b)、(c)、(d)C(b)、(c)、(a)、(d) D(d)、(a)、(c)、(b)3、如图，若输入x的值为5，则输出的结果（ ）A 6B 5C 5D 6（三）解答题1、自变量x与因变量y之间的关系如下表:x01234y02468(1)写出x与y的关系式:_(2)当x=2.5时,y=_.2、在日常生活中,我们常常会用到弹簧秤,下表为用弹簧秤称物品时的长度与物品重量之间的关系.伸长长度(cm)024681012挂物重量(kg)0123456(1) 如果用y表示弹簧秤的伸长长度,x表示挂物重量,则随着x的逐渐增大,y的变化趋势是怎样的?答:_(2) 当x=3.5时,y=_; 当x=8时,y=_.(3) 写出x与y之间的关系:_. 3.一辆汽车油箱内有油48升，从某地出发，每行1 km，耗油0.6升，如果设剩油量为y（升），行驶路程为x（千米）（1）上述的哪些量发生变化？自变量是？因变量是？（2）写出y与x的关系式；（3）用表格表示汽车从出发地行驶10km、20km、30km、40km、50km时的剩油量；（4）根据表格中的数据说明剩油量是怎样随着路程的改变而变化的；（5）这辆汽车行驶35km时，剩油多少升？汽车剩油12升时， 行驶了多少千米？（6）请你估计这车辆在中途不加油的情况下最远能运行多少千米？4.如图是某地区一天的气温随时间变化的图像，根据图像回答，在这一天中，（1）t 时，气温最高，最高气温T ；（2）t 时，气温最低，最低气温T ；（3）在 时间段中，气温保持不变；（4）在 时间段中，气温持续下降；（5）t 时，气温达6；（6）A点表示 ；（7）如果某种作业必须在0以下才能进行操作，选择 时间段比较合适。5.如图，是甲、乙两人从A地往 B地的路程与时间的关系图（1）A、B两地相距km（2）甲的平均速度为km/h乙的平均速度为km/h（3）甲比乙早出发小时（4）谁早到B地，早到多少时间？（5）根据以上条件，请列出方程，求出乙出发多少时间追上甲？路程/千米10305070900 1 2 3 4 5 6 7 8 时间/时20406080100自行车摩托车6甲、乙两人（甲骑自行车，乙骑摩托车）从A地出发到B地，图中表示的是甲乙两人离开A地的路程与时间的关系，观察图象，分别求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少？你能得到关于甲、乙两人的哪些信息？ 注：回答时注意以下要求：