（安徽专用）高考生物二轮复习 回扣9 人体的内环境与稳态教案.doc

回扣9人体的内环境与稳态1稳态的生理意义(1)什么是内环境？包括哪些组分？(必修3p3)提示由细胞外液构成的液体环境叫做内环境；由组织液、血浆和淋巴构成。(2)体液中各个部分之间的相互联系是什么？提示(3)内环境的理化性质主要有哪些？提示温度、渗透压和酸碱度。(4)内环境稳态的概念是什么？与哪些系统直接相关？其调节机制是什么？(必修3p89)提示正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，与消化、呼吸、循环、排泄系统四大系统直接相关；目前普遍认为神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。2神经调节和体液调节在稳态中的作用回忆神经调节与体液调节有何区别和联系？提示(1)区别：见表比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长(2)联系：大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制；内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能；神经调节和体液调节相互协调，共同调节动物的各项生命活动。3体温调节、水盐调节(1)阅读必修3p32“体温调节图解”，思考问题：体温调节的方式是什么？提示在炎热环境时只有神经调节，而在寒冷环境时是神经体液调节。写出在寒冷刺激下，引起骨骼肌战栗收缩的反射弧？提示寒冷冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经骨骼肌。(2)阅读必修3p32“水盐平衡调节图解”，思考问题：水平衡调节的方式是什么？提示神经体液调节。分析其中神经调节过程中的刺激、感受器、神经中枢、效应器和效应分别是什么？提示感受器是下丘脑渗透压感受器，神经中枢是下丘脑，效应器是下丘脑神经内分泌细胞和垂体后叶，刺激是细胞外液渗透压的改变，效应是释放抗利尿激素。其中的渴觉产生途径属于反射活动吗？提示不是。4免疫系统在维持稳态中的作用(1)阅读必修3p35内容，默写免疫系统的组成图解。(2)什么是抗原与抗体？(必修3p37)提示抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质(病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质以及自身衰老、损伤的细胞、癌细胞)。抗体：球蛋白，由浆细胞产生，主要分布于血清中，组织液及外分泌液(如乳汁)中也有。其形成、分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关。(3)绘出体液免疫和细胞免疫的过程图解。提示(4)二次免疫反应产生的抗体与初次相比，有什么特点？提示反应更快，更强，持续时间更长。(5)当病毒进入机体后，人体会发生哪种免疫作用？提示当病毒进入机体后，首先靠体液中的抗体阻止病毒的扩散感染，进入细胞后，必须靠细胞免疫，病毒才会从靶细胞中释放出来，然后体液中的抗体与之结合，最后被吞噬细胞彻底清除。(6)免疫系统的功能有哪些？若功能异常会引起哪些疾病？提示防卫、监控和清除；过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病。5艾滋病的流行和预防(1)艾滋病是由什么病毒引起的？该病毒主要侵染人体什么细胞？提示艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的，主要侵染人体t细胞。(2)艾滋病的传播途径有哪些？提示血液传播、母婴传播、性接触传播。1血液、血红蛋白属于内环境吗？答案不属于。血液包括血细胞和血浆，而内环境只是细胞生活的直接液体环境，血细胞不属于内环境。血红蛋白位于红细胞内。2单细胞生物没有内环境吗？答案对。内环境属于多细胞动物的一个概念，单细胞生物的细胞与外界直接进行物质交换，没有细胞外液组成的内环境。3内环境稳态是恒定不变的吗？答案不对。内环境稳态的理化性质并不是固定不变的，而是在一定范围内保持相对稳定。如血浆ph为7.357.45、人的体温为37 左右、血糖浓度为0.81.2 g/l、人体细胞外液正常的渗透压为770 kpa左右等。4有尿糖现象就是糖尿病吗？答案不一定。正常人的血糖浓度在0.81.2 g/l之间。当血糖浓度高于1.6 g/l时，就会形成糖尿，尿糖的可能原因有：糖尿病、一次性食糖过多、肾脏病变等。5浆细胞有识别抗原的功能吗？答案没有。6过敏反应与体液免疫中产生的抗体化学本质和发挥作用的时机都相同吗？答案化学本质相同而发挥作用的时机不同，前者是机体再次接触过敏原时发生，后者是机体首次接触抗原就发生免疫反应。7效应t细胞能将抗原消灭吗？答案不能。效应t细胞只能使靶细胞裂解死亡，释放出抗原，但不能将其消灭，还要依靠抗体的作用才能