高三语文一轮复习 自主复习+考点演练+真题集训 第5章 第2节 第4讲 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度课件 .ppt

第2节古代诗歌阅读 第4讲评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 一 分析评价内容主旨诗歌的内容指诗歌中描写的物 人 事的总和 是诗歌赖以表现作者情感和作者观点的关键 诗歌的主旨是诗人写作诗歌的主要目的 分析概括诗歌的内容主旨要结合诗歌中的意象 事物 人物 事件等因素 综合观照 这样才能够顺利地解读诗歌 体味作者的创作意图 分析评价诗歌的内容主旨 主要考查点有 意义的表层或深层评价 常识典故传说评价 经历主张志向评价 二 分析评价思想感情 文以载道 诗以言志 诗歌以表情达意为最终目的 我们在鉴赏诗歌时 无论对其形象 语言还是表达技巧的揣摩 都是为了解读诗歌传达出的思想感情 分析评价思想感情 就是理解诗歌所表现的生活内容 把握其感情基调 分析其社会意义 评判其深层内涵 对诗歌中流露出的复杂情感 能站在一定的高度进行客观具体的分析评价 三 分析评价观点态度作者的观点态度 指诗人通过诗歌 形象地告诉读者诗人自己的人生感悟 如苏轼 题西林壁 寓含的哲理 或生活理念 如刘禹锡 秋词 表达的志向 等 不仅仅指诗歌通过艺术意境传达给读者的情感状态 这是它与诗歌的内容和思想情感的分野 作者的态度包括 对事物 人物的态度 对社会现实的态度 对历史事件 历史人物的态度 对人生感悟的倾吐 等等 态度往往是抽象的 概括的 它或者用某一诗句直抒胸臆 直接表达 或者借景抒情来表达 或者托物言志来表达 或者融志于事来体现 考题1 2013年江苏卷 阅读下面这首诗 然后回答问题 醉眠唐庚山静似太古 日长如小年 馀花犹可醉 好鸟不妨眠 世味门常掩 时光簟已便 梦中频得句 拈笔又忘筌 注 唐庚 北宋文学家 此诗为其谪居惠州时所作 世味门常掩 时光簟已便 一联表达了诗人什么样的心境 解析 这两句明显写的是两方面的事 一句一事一心境 前句 门常掩 是因为 世味 表明对 世味 的厌恶 后句 簟已便 是因为 时光 正值盛夏时光 醉卧竹席 已是非常地适宜 给人的是一种闲适 恬淡之感 答案 表达了厌恶官场 追求恬淡的心境 考题2 2012年江西卷 阅读下面一首宋词 完成后面的题目 江城子秦观西城杨柳弄春柔 动离忧 泪难收 犹记多情曾为系归舟 碧野朱桥当日事 人不见 水空流 韶华 不为少年留 恨悠悠 几时休 飞絮落花时候一登楼 便做 春江都是泪 流不尽 许多愁 注 韶华 青春年华 又指美好的春光 便做 纵使 概括 杨柳 飞絮 意象的内涵 并分析这首词表达的情感 解析 解答此题既要从 杨柳 飞絮 的本义 又要从其象征义两个角度思考 古代意象中 杨柳多象征离别之愁 结合文中的 动离忧 泪难收 显然此处的 杨柳 也是如此 飞絮 是指飞扬的柳絮 多见于春末 结合 落花 韶华不为少年留 可知此词的 飞絮 寄寓着作者大好青春不再的伤感 答案 杨柳 指代初春季节 暗寓男女离别 飞絮 指代暮春季节 暗寓青春流逝 这首词抒发了作者伤春伤别之愁 久别怀人之情 考题3 2009年全国卷 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 注 石湖 南宋诗人范成大 1126 1193 晚年去职归隐石湖 在今江苏苏州 自号石湖居士 姜夔 1155 1221 字尧章 号白石道人 浪迹江湖 终生不仕 淳熙十四年 1187 夏 曾去拜见范成大 这首诗约作于此时 有人说 诗的后两句歌颂了范成大的品格 第三句中的 人 是指趋炎附势的人 你对此有什么看法 请简要说明 解析 这是一道开放性试题 考生可以有不同的看法 只要根据诗句言之成理即可 家在石湖人不到 写范成大别墅的远绝烦嚣 实亦是对范成大品格的称颂 范成大以廊庙之才 归隐江湖 他在朝时 希望能为恢复中原而竭智尽忠 但不得孝宗的信任 御史便挟私攻击 于是他落职退隐江湖 他视富贵如浮云 唯恐缁尘再染素衣 所以 家在石湖人不到 这 人 应该是指那些趋炎附势 抗尘走俗的人 能做到 人不到 足见他操守清介 志在遂初 因而他能在退隐中怡然自乐 沉醉于自然美景中 藕花多处别开门 专开门户在荷花繁盛的地方 是何等的雅人深致 三 四两句 写景实即写人 写人的品格 胸襟 情趣 答案 观点一 同意 诗的后两句写范成大由入相到出世 一方面突出了他漠视功名 淡泊利禄的高洁品行 另一方面也衬托出那些趋炎附势之人的辱人贱行 同时还写出了诗人对范成大的崇仰 敬佩与赞美 观点二 不同意 前两句以景衬人 后两句以事写人 突出范成大的品格高尚 人不到 更加衬托出环境的优雅 也突出地赞美了范成大达到了无人能及的高尚境界 一 评价内容主旨类试题答题思路第一步 确定诗词题材 如怀古咏史诗 咏物抒怀诗 边塞征戍诗 山水田园诗等 第二步 具体分析所涉及的诗 词 句分别写了什么内容 作答形式是 句 联 写了 第三步 揭示诗 词 的主旨或作者的思想感情 二 评价思想感情类试题答题思路第一步 根据诗句描述内容 分析所涉及的诗句