砚山县维摩村中心学校班主任工作管理条例1doc.doc

砚山县维摩村中心学校班主任工作管理条例 班级是学校教育教学工作的基层组织，是教师和学生开展活动最基本的组织形式。学校教学工作和思想教育工作主要通过班级来进行。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系任课教师的纽带，是沟通学校和家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的骨干力量。每位教师都有承担班主任工作的义务和责任。为了更好地调动每一位班主任的积极性、主动性和创造性，认真抓好班级管理工作，特制定本条例。第一章 班主任的任职条件和任免程序一、班主任的任职条件第一条 拥护中国共产党的基本路线，坚持四项基本原则，积极实践“三个代表”重要思想，政治思想好。第二条 热爱教育事业，热爱学生，热爱班主任工作。第三条 品行端正，以身作责，为人师表，教书育人。第四条 教育思想端正，有一定的教育科学知识及组织领导能力，有较强的责任心。第五条 身体健康。二、任职程序第六条 由各组组长推荐。第七条 德育处根据推荐和各教师实际情况，提出班主任人选的初步意见。第八条 由学校班子会议研究决定班主任名单，报校长批准后任职。 三、免职程序第九条 有下列情形之一者，由各组组长提议报德育处，德育处报校长批准方可免去其班主任职务：1、本人申请辞职，并经年级组、德育处及学校同意辞职的。2、有特殊原因，学校进行调动的。3、责任心不强，玩忽职守，造成班上重大事故的。4、无法胜任班主任工作的。第二章 班主任工作职责第一条 遵照党的教育方针及学校的要求，教育和帮助学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，成为合格的中学生。第二条 对学生进行政治思想教育，深入了解学生的思想、学习、兴趣、爱好和家庭情况，掌握少数民族学生的心理特点，注重民族团结教育，关心学生的生活和健康，贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范及各项法律法规，要始终坚持正面教育，提倡灌输和养成教育，严格要求，耐心疏导，以理服人，以情动人，严禁体罚和变相体罚学生。第三条 尊重学生人格，以平等态度对待学生，加强对后进生的转化工作；对后进生不能冷淡，不能厌弃，不得讽刺打击，要满腔热情地关心、爱护和帮助，努力促进他们发扬优点，克服缺点，向好的方面转化。第四条 抓好班委会建设，选拔培养好班干，协助维摩小学学校少队辅导员做好少队工作、开展好班级活动，形成良好的学风、班风、会风，要引导学生进行自我教育。第五条 帮助学生树立远大理想，教育和指导学生学好各门课程，苦练小学生应具备的基本功。听取学生对教学的意见，常与科任教师联系，分析和研究学生的学习情况，反映学生对任课教师的意见及要求，起好桥梁和纽带作用。第六条 积极组织学生参加学校的一切活动，创造性地围绕学校中心工作开展班级活动。第七条 关心学生的身心健康，配合体育等相关教师组织学生做好二操一课（即课间操、眼保健操、班会课）活动；搞好本班的清洁卫生工作；配合乡卫生院搞好疾病防治工作；配合治保组做好本班的安全保卫工作；配合学校做好毒品预防教育工作；对学生进行安全、法制教育和民族团结教育。第八条 经常性深入学生生活，进行家访活动，全面了解学生，及时向德育处、学校反映学生的思想、学习、生活情况，以便及时帮助学生解决思想、学习、生活中的问题。第九条 每周必须召开班会课，针对本班实际，认真组织好主题班会活动。第十条 负责评定学生操行和学期期末考评，对学生的奖惩提出书面意见逐级上报主管部门，推荐优秀生，做好班级工作记录，做到心中有数，有理有据。第十一条 开学时，要认真写好班务工作计划，并切实实施，期末时，要认真写出班务工作总结。计划和总结必须在规定的时间内交到德育处存档；每学期开学，督促本班学生完成报到手续并作好开学有关工作，填报班干部名单交给德育处。第十二条 以身作则，言传身教，讲求班级工作的科学性、针对性、实效性，在思想、道德品质、文明行为等方面努力成为学生的表率。第三章 班主任工作考评第一条 根据学校管理工作规范化、科学化的需要，体现班主任工作责权利益相结合的原则，对班主任工作进行考评。第二条 为引进和实现班主任工作竞争机制，鉴于班主任工作的特点，决定对班主任进行考评。第三条 考评内容由纪律、学习、卫生、班级、巩固率、安全工作、获奖情况等方面组成。第四条 各班每月分值为100分，按有关规定加、扣分后的所得分即为该班当月的考评分。第五条 每学年所累计的班级考评分，是优秀班集体及优秀班主任评选的主要依据。具体评选办法：每年度的先进班集体及优秀班主任的评选，由德育处将各年级中班主任工作一年来的考核总分居前面的班级作为侯选班级提交学校行政会议表决。具体每学年优秀班主任为九年级2名、八年级2名、七年级3名。 第六条 考评内容。（一）纪律一 有下列情况每人次扣0.2分（有下列情况属于一类违纪）（1）不配代红领巾、在红领巾上乱涂乱画、红领巾不清洁的、不正确佩戴的。（2）在校高声喧哗、楼道追逐打闹、起哄的。（3）不按时关灯的、浪费学校水电、（4）在墙上留球、鞋印、乱涂乱画的。（5）上课时迟到、早退、讲话的、。（6）践踏草地、攀折花木、在休息期间爬体育器材的、爬篮球架、损坏学校或他人财产、设施的，（7）住宿生在校期间未经请假在校外住宿或未经登记留宿他人的。 （8）乱倒污水、垃圾、剩饭剩菜、破坏公共卫生的。（9）不认真完成二操一课的。(10)在桌、椅、门窗等处乱刻、乱画等。（11）周末及放假未关门窗子的。二 有下列情况每人次扣0.5分（有下列情况属于二类违纪）（1）撕毁或涂改学校通告、布告、通知等，妨碍管理工作正常进行的。（2）作伪证者、拨弄是非造成同学之间不团结的。（3）未经批准、擅自离校出走的。（4）违反规定，带手机入教室，上课期间接打电话和玩手机的。（5）穿拖鞋进入校园的、脱上衣玩球的。（6）打闹等违反课堂纪律的。（7）佩戴首饰、穿奇装异服，男生留长发、染发、怪发。三 有下列情况每人次扣1分（有下列情况属于三类违纪）（1）携带管制刀具、毒品、炸药、黄色传媒等违禁物品到校园的。（2）有意损坏公、私财物，态度恶劣的。（3）在校园燃放鞭炮、吹口哨的。（4）课间操不整齐的、提前下操的。四 有下列情况每人次扣2分（有下列情况属于四类违纪）（1）无理取闹、顶撞、威吓、辱骂、围攻或殴打红领巾监督岗学生的，敲诈勒索、恃强凌弱、威胁师生人身安全的。（2）不听门卫工作人员劝告，强行出入校门的。（3）私用电热器、乱拉电线、晚上熄灯后在寝室点蜡烛的。（6）打架斗殴者或是威胁他人、充当保护伞、带人进校闹事，严重干扰正常教学秩序的。（7）考试作弊行为的。（8）勾结校外人员参与打架的，或是虽未动手打人，但背后操纵、挑拨造成打架后果的。（9）诈取他人钱财，抢劫他人财物的。（10）有侮辱女生或其它流氓行为，造成一定影响的；（11）组织或参加流氓、盗窃及非法团伙的。（12）抽烟、喝酒、赌博的。（13）翻越围墙进出学校的。（14）进三室一厅（游戏室、网吧室、录相室、歌舞厅）的 （二）学习1、各班的课堂日志及值日领导或教师的登记中，课堂或自习纪律一项被评为“差”的，每节次扣2分。2、不按学校要求，不定期出好黑板报，每缺一次扣2分，拖延时间的每拖延一天扣0.2分，直至出完为止。（学生会上报）3、在每次月考、期中考、期末考试中前10名每生加1.5分，1130名加1分，3160名加0.5分，（三）卫生1、获得卫生流动红旗的，每获得一次加3分，获全校第一名的追加1分。2、卫生检查，每周累计一次，平均分低于8分（总分为10分）的班级视为不清洁，并扣2分。（四）巩固率（教务处上报）1、正常流失学生不扣分。2、班级学生流失后，不做学生工作的，每流失一个学生扣2分，正常流失学生不扣分。（正常流失指转学、病休、死亡、休学、转学）。3、不经过学校批准，私自赶跑学生，造成流失的，每流失一个学生扣5分。（五）安全工作1、因没有及时上报安全隐患而导致安全事故的，每次扣5分。2、学生发生严重违纪而受到德育处批评教育或处分的，要求班主任必须及时通知家长到校共同教育，并积极协调教育处理，班主任未通知的每次扣5分。3、学生请假回家或缺席，班主任应该及时通知家长，并积极协调教育处理。若因未及时通知处理而导致严重事故发生的，则每人次扣5分。4、学生发生生病或安全事故，及产生矛盾，班主任未能按有关规定及时处理的，导致严重后果的，每人次扣5分。（六）竞赛获奖（组织单位上报）1、教研组组织实施的知识竞赛活动，获得班级或个人名次的。州级：一等奖加4分，二等奖加3.5分，三等奖加3分；县级: 一等奖加3分，二等奖加2.5分，三等奖加2分；校级：一等奖加2分，二等奖加1.5分，三等奖加1分；2、运动会获奖的，按团体总分、第1名加5分、第二名加4分、第三名加6分、第四名加4分、第五名加2分，破记录每项加5分。（七）好人好事加分。1、拾金不昧的，价值在0.54元的加1分，价值在519元的加2分，价值在2049元的加3分，价值在50100元的加4分.2、协助学校和教师工作的，每人次加0.5分。（八）班主任必须例行以下工作，违者按下列规定扣分1、各班主任必须按学校或年级组相关规定参加课间操，缺一次扣2分，迟到一次扣0.5，请假不扣分（以学校假条为主）。2、本班学生参加开会或集体活动时，班主任必须按时到场组织协调，缺一次扣2分，迟到一次扣0.5，班级纪律差一次扣2分。3、未按时完成班主任工作计划、总结、工作笔记、学生成绩及其他材料，缺交一次扣2分。第四章 附则第一条 班主任工作考评以月为单位考评，其考评结果作为班主任津贴等级评定的依据。班主任每月的考评基数为100分。第二条班主任津贴的发放:班主任平均每月津贴为130元，每学年10个月。发放的依据以各年级10个月的考评总计为准，用各年级10个月的班主任津贴总和除以班主任考评总和，得出班主任考评每1分为n元。然后用n乘以每位班主任考评总和得出每位班主任一年的津贴。第三条 班主任考评和津贴发放以年级进行评比和发放，九