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教学资料参考范本苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字。chng1iznzo_处依_停_热mio humn jifng xrng qi_2. 给划线的字选择正确的读音 勉强_(qing qing) 粗糙_(co zo)逻辑_(j j) 枝折_(sh zh)花落暖和_(h huo) 鸟瞰_(gn kn)静谧_(m b) 一模_(m m)一样3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 把词语补充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_浅恍然大_ 协调有_ 金碧_煌 山_地裂5. 按顺序排列下面错乱的句子,把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。_小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。6. 积累与运用。1. (1)题西林壁中“_,远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。2. (2)“一径竹阴云满地,_”这副对联表现了济南大明湖的特点。3. (3)黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西两首诗都表达了朋友之间_之情,诗人分别送朋友去_、_。4. (4)童话故事巨人的花园告诉我们_。在综合性学习中,我还读过童话故事_。5. (5)为什么而读书?少年周恩来的回答是“_”。面对这个问题,你会怎么回答:_。7. 句子大拼盘。我弄脏了他的作业本。(改为被字句)_这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩句)_人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_8. 根据拼音、语境写汉字。天气zh jin_变冷,lng dng_来临了。白雪f gi_了大地,tn_玩的孩子们,在kng kung_的田野里打雪zhng_。9. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题颐和园片段 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的(拦 栏)杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风(景 影),几千幅画没有那两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神(清 情)气爽。1. (1)选择文中括号内正确的汉字。(拦 栏)_杆 风_(景 影)两_(幅 副) 神_(清 情)气爽2. (2)根据提示,请用“/”给短文分层。第一层:总体介绍长廊的“长”。第二层:写每一间的横槛上五彩花的特点。第三层:写长廊两旁风景宜人。3. (3)联系上下文理解词语。“神清气爽”指:_。4. (4)这段话主要写了_ , 表达了作者对颐和园的_之情。13. 根据课文内容填空。1. (1)黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西同是送别诗,不同的是,李白以目相送:“_,_”;王维以酒相送:“_,_”。2. (2)单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、_,没有_,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和_,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是:_,“数不清”说明了_,这几句话表达了作者_的感情。三、写作(30分)15. 在20世纪,人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想吧!要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,为自己的习作拟一个合适的题目。 第 7 页 / 共 22 页 苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 查词典,给划线字注音,给词语选择正确的释义。1. (1)醪糟:读音_,释义为_ A小米酒 B江米酒2. (2)桀骜:读音_,释义为_ A性情倔强 B性格豪爽2. 把下面的词语补充完整 如虎添_ 望子成_ 老马识_ _鸟先飞_息凝视 出_意料 _乐无穷 _促不安风和日_ _林春满 突如_来 从容不_3. 巧辨字音。妹妹体形匀称_(chn chn),很适合学习舞蹈。运动后间_(jin jin)隔半个小时吃饭,有利于身体健康。随风潜_(qin qin)入夜,润物细无声。下了一夜的大雨,溪水猛涨_(zhng zhng)漫过了堤坝。4. 默写黄鹤楼送孟浩然之广陵,看谁写得最好。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白5. 根据所学内容填空。1. (1)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天_。2. (2)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,_。再近些,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。3. (3)晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间:_,_。及时当勉励,岁月不待人。4. (4)如果形容20世纪的伟大成就,可以引用诗句“_,_”。5. (5)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有_。6. (6)游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_,_”。当遇到困难,穷尽气力却一筹莫展时,偶然间解决了问题时,人们会经常使用“_,_”这两句诗。6. 用以下词语写比喻句。犹如好像7. 根据所学所悟填空。1. (1)小要以为坏事小就可以去做,以为好事小就不去做。我们应该常用“_,_”这句名言来勉励自己。2. (2)我国“世界遗产”景色迷人,历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联:一径竹阴云满地,_;江苏苏州沧浪亭的联语:清风明月本无价,_。其中的情趣与魅力可见一斑。3. (3)“鹅的高傲,_。”这是白鹅一课的中心句和过渡句。读了_,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文乌塔我想到了_。4. (4)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,_,如同_,映在客厅的玻璃窗上,_,显得_。读了那片绿绿的爬山虎,我体会到叶圣陶先生对文_,对人_,小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。5. (5)本学期,我们学了两首送别诗,分别是唐代_写的_,唐代_写的_,其中我记忆最深的两句诗是“_,_”,让我感受到_。8. 先把下列的句子补充完整,再搜索两句关于学习的名人名言。1. (1)风声雨声读书声声声入耳,_天下事事事关心。2. (2)_,假人之长以补其短。3. (3)为学患无疑,_。4. (4)如果让你上网搜索2句关于学习的名人名言,你会输入哪些关键词呢?最恰当的一项是_A .学习B .名人名言C .学习 名人名言9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 爸爸妈妈是你最亲近的人,是最疼爱你的人,请你给爸爸或妈妈写一封信,有什么心里话尽情的给爸爸妈妈说吧!请注意书信的格式。300字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题颐和园片段 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的(拦 栏)杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风(景 影),几千幅画没有那两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神(清 情)气爽。1. (1)选择文中括号内正确的汉字。(拦 栏)_杆 风_(景 影)两_(幅 副) 神_(清 情)气爽2. (2)根据提示,请用“/”给短文分层。第一层:总体介绍长廊的“长”。第二层:写每一间的横槛上五彩花的特点。第三层:写长廊两旁风景宜人。3. (3)联系上下文理解词语。“神清气爽”指:_。4. (4)这段话主要写了_ , 表达了作者对颐和园的_之情。13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨三、写作(30分)15. 在你遇到困难的时候,是怎么想的?怎么做的?结果怎样呢?就请结合你的切身实际,来写一写你是如何战胜困难的。题目自拟,注意把事情写具体。 第 14 页 / 共 22 页 苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音规范书写词语在横线上。zho yoyn yrn huy li_mn jisu sutn ruln du_2. 我会拼,还会写 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_3. 下列划线字中,读音完全正确的是哪一项?( )A .嫩茎(jng) 枝折花落(sh) 暖和(huo)B .涨潮(zhng) 大模大样(m) 寂静(j)C .鸟瞰(gn) 山崩地裂(bng) 惬意(qi)4. 查字典,做题“珍”字按音序查字法,应查大写字母_,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“珍”字在字典里有以下几种解释:A.宝贵的东西;B.宝贵的,贵重的;C.看重。“珍惜”的“珍”应取第_种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第_种解释。5. 按要求填空。 隐隐约约(AABB) _、_、_思考思考(ABAB) _、_、_含有动物名称的成语,如_、_、_形容高兴的成语 , 如_、_、_6. 读一读,连一连。7. 下列广告中所用成语没有错别字的一项是( )A .衣衣不舍(洗衣店)B .默默无蚊(驱蚊香)C .一毛不拔(牙刷)8. 这次考试我没有准备,所以我心里忐忑不安,这种心情用“_”这句歇后语来形容真是恰如其分。9. 默写送元二使安西并回答问题_,_。_,_。这首诗的作者是_。后两句诗的意思是:_。这首诗表达出诗人对友人的 _。10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 读一读下面的词语,选两三个词写一段意思连贯的话出乎意料 欣喜若狂 得意扬扬 热闹非凡突如其来 号啕大哭 神清气爽 扬长而去13. 读课文开天辟地,补充词语_的雷霆 _的江河 _的太阳_的月亮 _的大道 _的盘古三、写作(30分)15. 未来的社会是智能的社会,你瞧,电脑住宅是多么神奇啊!还有未来的学校、教室、书包一定也都是智能的,展开你的奇思妙想,以“未来的智能_”为题目写一篇作文。要求:语言流畅,想象合理。 第 18 页 / 共 22 页 苏教版强化训练四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 把下面的词语补充完整 如虎添_ 望子成_ 老马识_ _鸟先飞_息凝视 出_意料 _乐无穷 _促不安风和日_ _林春满 突如_来 从容不_3. 按要求填空。“昏”字按音序查字法应查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应查_部,再查_。“昏”在字典中的释义有:天将黑的时候;黑暗;神志不清,认知模糊。下面词语中的“昏”应选哪项释义?请选择。黄昏_ 天昏地暗_4. 下列词语书写完全正确的一项是( )A .脾气 淌若 枝拆花落 变化多端B .宽敞 隐蔽 身材魁梧 人影绰绰C .懒惰 饺龙 家喻户晓 火辣辣D .撒慌 蹲着 百依百顺 殊死拼搏5. 根据文学常识填空。鸟的天堂的作者是_,他是我国著名的作家,翻译家。卡罗纳选自_,这是一部日记体儿童小说。6. 下列哪一项的划线词语使用不恰当( )A .看他一副胸有成竹的样子,就知道他已经做好充分的准备了。B .课堂上,我的同桌总是目光炯炯地看着黑板。C .李博士和医护人员一起争分夺秒地为小钱做骨髓移植手术。D .这道菜虽然是妈妈的牛刀小试 , 但是味道非常棒。7. 一年四季轮回,演绎出我们这个缤纷多彩的奇妙世界。我最喜欢的季节是_,漫步其间不由让我想到描写这个季节的四字词语:_、_,想起赞美这个
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