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文档简介
山西大学商务学院职业生涯规划课程考试职业生涯规划书题目:我的理想前言:我喜欢鹰,喜欢它的坚韧,于绝境中重生;喜欢它有追求,于晴空下自由翱翔;喜欢他的桀骜不逊,于广袤天空中傲视苍穹。如果用一种动物代表我自己,我会选择雄鹰,虽然现在的还不能拥有属于自己一方天空,但我有像鹰那样,即使在逆境中也不会气馁、不放弃,坚持自己的追求,我会用自己的坚韧去面对生活,去追求目标,我相信在未来的世界里,在这片土地上终会有我的一席之地。我是10汉语言文学专业的一名学生,我叫韩涛。一自我认知1.职业生涯规划测评(1)欲望 我是一个内向的人,不善于与不熟的人或陌生人交际,但我和我的朋友在一起时比较能放的开,因此我在大学期间,不仅要努力学好专业知识,而且要加强人际交往的能力。(2)能力我比较擅长的方面是历史、地理和军事(3)性格特质我是一个性格内向的人,但是我责任感强,比较沉稳。(3)资产我的知识面比较广,喜欢接受挑战,遇事较沉稳。2.360度评估(1)优点:自我评价工作认真、负责待人热情、真诚缺点:不够成熟稳重,做事有些赶有时比较沉默,不善于发言(2)家人评价独立,自主,学习积极关心家人喜欢玩,做事有点大大咧咧性格有点倔强(3)老师评价积极主动,具高度责任感性格开朗不善于发言,对于不喜欢的科目缺乏钻研精神(4)亲密朋友评价为人善良,容易相处值得信赖,乐于助人容易相信他人,时间观念太重(5)同学评价乐观,积极向上,工作自觉性好考虑问题不全面(6)其他社会关系评价具有高度责任感,反应快、有进取心,积极主动、独立工作能力强有时比较沉默,时间观念太重3.自我小结人无完人,世界上没有十全十美的人,一个人竟然有优点,那一定也存在缺点,有缺点并不可怕,可怕的是对你的缺点视之不理。在以后的工作生活中,好的,我会继续发扬,坏的,尽量去改正二、 职业认知1、 外部环境分析 家庭环境我出生于太原郊区的一个农村家庭,虽然家庭不是很富裕,但还可以。父母对我的教育很关心,他们希望我有一个好的未来。 学校环境分析学校是一个三本大学,但是这个学校有良好的学习氛围,师职力量还是不错的,因此学校是不错的。 社会环境分析大学生现在多如牛毛,就业环境压力很大。 目标地域分析太原市一个二线城市,就业环境比较好,现在中部崛起,正是我们就业的好机会。2、 目标职业分析 目标职业名称公务员 岗位说明另外我觉得自己的性格很适合当公务员,家里很多的亲戚朋友都是党政机关中的公务员,自己对于公务员的工作也较了解。还有就是公务员的工作相对稳定,很少会有奔波,而且收入稳定,能很好地解决生活问题。 工作内容公务员的工作与在各类企业中的工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。而且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。 就业和发展前景目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。而且我这个专业跟公务员的工作也很对口。近年来社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的,公务员考试的难度也比较大。竞争越激烈、考试难度越大,选择走公务员这条职业道路的风险也就越大4、 分析(1)优势有较强的学习、创新、组织、协调能力有着积极乐观的态度有着较强的动手能力有较强的思维能力有着踏实、认真的特质适应环境,虚心好学(2)劣势表达能力不够强容易冲动、激动决策不够果断交际能力不强有时太过追求完美有时候较沉默过于相信他人(3)机会汉语言文学专业适应能力强个人而言,对所学的文学专业的兴趣很大(4)挑战各大高校的不断扩招,使得从事这一行的人越来越多,竞争对手不断增加同地区的竞争对手竞争力强研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击三、职业生涯规划设计1、 确定职业目标和路径 近期职业目标努力学习,掌握好过硬的专业知识,积极参加各种各样的活动以锻炼自己,争取在校期间拿到英语与计算机的等级证书,在毕业的时候拿到毕业证书和学士学位 中期职业目标毕业后两年:努力考公务员 长期职业目标真正的去了解整个行业,努力工作,让自己和家人过上更好的生活,再次,还要努力学习,不断积累经验,提升自己。 职业发展路径2、 制定行动计划 短期计划考英语四级 中期计划拿到学位证 长期计划报考公务员3评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素是难以预测。在此状况之下,要使职业生涯规划行之有效,就必须根据变化不断地对职业生涯规划进行调整。调整内容包括:职业的重新选择,职业生涯路线的选择,人生的主要任务及计划和行动的变更等结束语:其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多
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