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龙岩初级中学2016-2017学年“山海同研高效课家校共商真教育”教育教学开放周抓标志改语病学案【学习目标】1.了解病句产生的原因,复习病句的基本类型。2.通过掌握标志辨析病句及修改病句的方法,并在实际中能准确应用。【学习重点】 明确标志辨析病句,掌握修改病句的方法和技巧。 【学习内容】一、望闻问切学习活动(一)“我把脉”(一)说说下面句子的语病在哪?1.我看见,一座座山,一座座山川,一座座山川相连,呀啦索,那可是青藏高原?韩红青藏高原2.今年过节不收礼,收礼就收脑白金。 脑白金广告词3.小强!小强你怎么了小强?小强,你不能死啊!我跟你相依为命,同甘共苦了这么多年,想不到今天,白发人送黑发人! 周星驰唐伯虎点秋香我来把脉 二、识病有方中考链接常见题型:一是辨析语病。辨析病句是考查学生是否能准确识别病句,明确病因。二是修改病句,修改病句要在判定语病种类的基础上,明确语句的表达目的,抓住关键,在不伤原意的基础上进行修改,遵循“多保留少改动”的原则。例如:1.2016宁德卷考查辨析题,选项C是正确的。“A能否做到诚信考试,是衡量考生好品质的重要标准。”不合逻辑,两面对一面,应删“能否”或“好”。“B为遏制违反交规事件不再发生,交警们加大了突击检查力度。”句式杂糅,应删“遏制”或“不”。“ D在这本书的影响下,小明逐渐改正了遇到困难就退缩。”成分残缺,在“退缩”后加“的毛病”。2.2016福州卷“墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。” 病因:成分残缺,缺少宾语中心语,在“闽都春韵等”后加上“艺术作品”病句七大类型:语序不当、搭配不当、用词不当、成分残缺或赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑三、辨病有道巧抓词语,望词诊病(一)辨析语病的常见方法:我要积累 (二)示例解析学习活动(二)“我诊断”巧抓词语法,即发现归纳常见语病中标志词,做到“望词诊病”1.看到 不放过我诊断:他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。类词积累:通过、使、 2.看到 不放过我诊断:我们能不能培养出“四有新人”,是关系到我党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。类词积累: 3.看到 不放过我诊断:近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。 类词积累:防止、避免、 4、看到 不放过我诊断:未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争,更是顶尖人才的竞争。5.看到 不放过我诊断:这样做会拖延培养人才的质量。6.看到 不放过我诊断:随着十八届五中全会的顺利闭幕,全面放开二孩的政策也成为人们津津乐道的谈论的热门话题。类词积累: 7.看到 不放过我诊断:人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。类词积累:汉字 标点顿号、逗号8.看到 不放过我诊断:由于战事,伊拉克各大医院药品非常奇缺,开势十分严峻。四、辨析口诀学习活动(三)“我积累” 1.借助语感先体会,再提主干查枝叶。2.主干枝叶没问题,要看词语与逻辑。3.介词出现在句首,警惕主语会残缺。4.否定词与关联词,小心其中有玄机。5.“是否”“能否”是关键,一面两面要分清。6.并列结构要当心,谨防前后出问题。7.自相矛盾与重复,删去调换要简洁。8.增删调换灵活用,句子毛病定除去。 五、考核晋级学习活动(四)“我晋级”考核内容:请用正确的修改符号修改下列句子。第一组:医士1.本届人大代表提案截止到大会闭幕当天下午六时以前医师1.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。主治医师1.不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。副主任医师1.经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。主任医师1.秋耕、秋收、秋种,都要忙完了。2.在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉是至关重要的,它是决定交际成败的关键。第二组:医士1.为了全面提升办学水平,龙岩初级中学决定加快创建省级文明校园的规模与速度。医师1.看到老师们认真负责的工作,忘我地劳动,使我很受教育。主治医师1.说到这儿,她又向我哭泣起自己的往事来。副主任医师1.每一位莘莘学子都应当为中华崛起而读书。主任医师1.这也使得君来酒楼在开业不久就引来业界瞩目的重要原因。2.目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。第三组:医士1.引进新技术后,某产品的质量和数量都有了很大提高。医师1.不管气候条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。主治医师1.他在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打的遍体鳞伤。副主任医师1.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。主任医师1.他一早晨就写了三封信。2.中华人民共和国成立标志着我国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱的国家了。第四组:医士1.未来的通信会更加多样、便捷和共享。医师1.杜绝汗味的根本是双管齐下。主治医师1.我们如果不能实
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