福建省南安市高中物理 第三章 相互作用作业 鲁科版必修1.doc

第三章 相互作用南安一中高一物理系列作业第四章 相互作用班级： 座号： 姓名： 组卷：黄剑峰 2016年11月24日一、单选题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）1下列关于力的叙述中，正确的是()a力不一定是成对出现的 b物体只有相互接触，才有力的作用c两物体相互作用不一定要直接接触 d直接接触的物体间一定有力的相互作用2月球表面的g是地球表面g的。将一物体在地球表面放入水中，恰好有一半体积浸没在水中。若将该物体在月球表面放入水中，则该物体将()a漂浮，但浸没在水中的体积为该物体体积的 b下沉c漂浮，浸没在水中的体积仍为该物体体积的一半 d悬浮在水中3与装有实心轮胎的自行车相比，19世纪末发明的装有充气轮胎的自行车骑着更快捷舒适，主要原因是充气轮胎()a质量较小 b与地面的摩擦力较小c材料较好 d更有弹性4三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受水平拉力不同，a做匀速运动，b做加速运动，c做减速运动，那么它们受到的摩擦力的大小关系是()afbfafc bfafbfc cfafbfc d不能比较大小5如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数均为。现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是()al m1g bl (m1 m2)gcl m2g dl ()g6如图所示，木板b放在粗糙的水平面上，木块a放在b的上面。a的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用水平力f向左拉动b，使b以速度v做匀速运动，这时与a相连的轻绳的水平张力为f，则下列说法中正确的是()affb木块a受到的是静摩擦力，大小等于fc木板b受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力d若木板b以2v的速度匀速运动，则拉力仍为f7a、b、c三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，c是一箱沙子，沙子和箱的重力都等于g，动滑轮的质量不计。现打开箱子下端开口，使沙子均匀流出，经过时间t0沙子流完，则图5中能表示在此过程中桌面对物体b的摩擦力f随时间的变化关系的图像是() 二、多选题（在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求）8如图所示，开始时，用水平力f把一物块紧压在墙上不动。当f的大小变化时，墙对物块的支持力n、物块所受摩擦力f的大小变化是()a当f增大时，n和f都增大b当f增大时，n增大，f不变c当f减小时，n和f都减小d当f减小时，n减小，f可能不变三、实验题9某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长量关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下： (重力加速度g9.8 m/s2) 砝码质量m/102 g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/102 m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50(1)根据所测数据，在如图所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。 (2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在_n范围内弹簧弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数为_n/m。四、计算题10在弹性限度内，一个原长为20 cm的轻弹簧，受50 n的拉力时，总长度22 cm。求：(1)弹簧的劲度系数；(2)当弹簧总长度为19 cm时，弹簧的弹力大小。11质量为2 kg的物体放在水平地板上，用一轻质弹簧水平拉物体。当它刚开始运动时，弹簧的伸长为3 cm；当弹簧拉着物体匀速前进时，弹簧的伸长是2 cm。弹簧的劲度系数为200 n/m，取g10 n/kg，求：(1)物体受到的最大静摩擦力；(2)物体受到的滑动摩擦力；(3)物体与水平面间的动摩擦因数。12如图所示，某时刻质量m2 kg的木块正在以3 m/s的速度在以5 m/s的速度向右传送的传送带上运动，试判断：(1)木块的