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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班综合活动教案 纸宝宝变变变编 辑：_时 间：_活动目标：1.了解A4纸轻、薄、光滑的特点、发展幼儿的想象力和语言表达能力。2.尝试用肢体动作表现纸的不同造型。3.探索纸球的制作方法、感受集体活动的快乐。活动准备：1.粉红色的A4纸幼儿人手一张、幼儿自己在上面画上眉毛、眼睛和嘴巴。2.细长条粉红色纸两张、旧报纸若干。3.录音机、磁带。活动过程：一、认识纸宝宝。1.引导幼儿观察、触摸粉红色的A4纸、了解它的特点。师：请小朋友和你的纸宝宝玩一玩。说说你发现了什么？2.鼓励幼儿大胆地表述自己的发现。幼儿的观察往往很表面、很粗浅、纸他们虽然接触很多、但很少幼儿去注意观察。通过有意识地提问、引导幼儿运用多种感官参与观察、让幼儿发现许多以前不曾看到的东西。二、纸宝宝变变变。1.激发幼儿的动手操作的欲望。2.引导幼儿自己动手把纸宝宝变成各种物品、鼓励幼儿大胆想象、教师巡回观察、指导。3.请幼儿分别介绍自己变了什么。注意引导幼儿说完整句、鼓励每一名幼儿都参与介绍。折纸不仅可以锻炼幼儿手部小肌肉群的灵活性、协调感。而且这一环节的设计可以活跃幼儿的思维、发展幼儿的想象力。三、纸宝宝跳舞。1.教师和幼儿一起听音乐跳舞、鼓励幼儿大胆地用肢体动作表现纸的不同造型。2.引导幼儿根据音乐的快慢表演不同节奏的肢体动作、当音乐停下时、一起模仿纸宝宝的动作。3.反复表演三到四遍。通过模仿纸宝宝的动作、可以发展幼儿的想象力和肢体运动能力、在一定程度上也增强了幼儿对音乐的感受力。四、制作纸球。1.教师出示纸球、向幼儿介绍游戏的名称。2.引导幼儿思考：怎样把旧报纸变成好玩的纸球。3.幼儿尝试把纸宝宝变成纸球、教师帮助个别能力弱的让幼儿通过自己的努
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