10-11-2古冶职教中心德育工作计划.doc

古冶职教中心20102011学年第二学期德育工作计划1、 指导思想本学期我校德育工作以党的十七届五中全会精神、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和区委八届八次全会精神为指导，依据我校“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，把我校制定的以“大力推进改革进程，全面提高育人质量，精心打造示范校园”为主旨的“二次创业”作为一个时期内总的工作思路，继续加以贯彻，强化细节，注重实效，使科学化、规范化、精细化落到实处。进一步深化德育工作的改革和创新；紧密围绕学校中心工作，狠抓常规管理和养成教育；把学校、家庭、社会教育紧密结合起来；大力提高德育对学校各项工作的导向、动力和保证作用，为每位学生成才打好基础。 2、 工作目标1、 以“文明礼仪教育”为主题，强化行为规范养成教育，加强学生思想道德建设，构建良好和谐的校园氛围2、 进一步健全学校、家庭、社会三结合的教育网络3、 为学生提供自我管理、自我教育、自我完善、自我超越的育人环境4、 深化ISO9001质量管理体系，全面实现德育工作的科学化、规范化、精细化管理，并认真落到实处3、 工作重点德育内容精心化：以班会、晨会活动为载体，分部，分年级，开展符合年级和专业特点的教育活动，强化行为规范养成教育。德育活动系列化：本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题，以文明礼仪示范班评比为抓手，继续以月为单位，分别开展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。德育管理精细化：本学期继续构建空间立体德育管理网，加强全员育人工作，并完善我校德育工作评估机制。德育特色靓点化：本学期仍以“文明礼仪示范班和文明礼仪标兵活动”和“青年志愿者”为为德育特色活动框架，推进学校德育特色品牌的创建。同时，加强班主任队伍建设、学生心理健康教育。四、具体工作1、以班会、晨会活动为载体，分部，分年级，开展符合年级和专业特点的教育活动，强化行为规范养成教育。文明礼仪教育是高标准的常规教育，以本学期仍以学校印制的“礼仪教育适用读本”为依据，凭借晨会、班会等平台，分部、分年级，开展符合年级和专业特点的教育活动，强化行为规范养成教育。 2、本学期德育活动以“文明礼仪教育”为主题，以文明礼仪示范班评比为抓手，继续以月为单位，分别开展集体主义、爱国主义、民族精神、诚信等主题德育活动。开展安全法制、国防教育、行为规范教育（3月份）。以开学典礼为契机，在全校范围内开展安全法制和行为规范教育，利用班会、晨会开展安全教育，利用法制讲座开展法制教育；以新生军训活动为契机，开展国防教育，进一步做好新老生的行为规范教育。同时，规范校园室内文化建设，美化校园自然环境和人文环境建设。开展成人教育、爱国主义教育（4月份）。以成人仪式为平台，开展成人主题班会、“畅想人生路”绘画比赛、成人预备期志愿服务、成人法制教育、成人宣誓仪式系列活动，增强学生对自己、家庭、社会的责任，树立正确的价值观、世界观，加强爱国主义教育。开展集体主义、爱国主义教育（5月份）。重点开展“历史的选择”活动：参加征文活动、演讲比赛、网上知识竞赛等活动，帮助学生深刻理解坚持共产党的领导是历史的选择、人民的选择，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念。开展诚信、安全法制教育（6月份）。开展“诚信立人”主题班会，在活动中引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”观念，通过诚信签名、诚信宣誓、问卷调查等形式宣传诚信知识，加强对学生的诚信教育，促进我校学生牢固树立“诚信立人”的基本道德观；开展安全知识讲座、安全知识竞赛等活动；邀请法制副校长作法制报告，开展学生逃生自救演练活动，一系列安全教育活动，加强校园安全教育。3、构建空间立体德育管理网，营造“处处有管理、事事有人管”的良好氛围。本学期，我们继续在校门口、校内等各地点、不同时段设立由学生会纪检部组成的“学生文明礼仪、仪表检查”，督促同学们以崭新的精神面貌开始一天的生活学习，设立部分男教师参与的“学生入学、放学督导检查”保证学生入学、放学期间的安全，同时继续坚持中层以上女领导带班、全校教师参加的“课间文明礼仪安全督导”和“中午文明礼仪督导”，构建空间立体德育管理网。同时，完善学校德育工作评估评估机制，认真做好迎接市区德育评估检查工作，使我校德育工作系统化、规范化、精细化。4、以“文明礼仪示范班和文明礼仪标兵活动”和“青年志愿者”为德育特色活动框架，推进学校德育特色品牌的创建。本学期继续深入开展“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”评选活动。充分利用晨检、班会时间及各项活动时间进行教育，并把礼仪教育分解成若干单元进行分步实施，如：查处不规范使用手机问题、尊师重教、规范仪表、使用文明用语、举止文明等具体活动安排，通过具体的安排逐步规范学生的各种文明礼仪行为，通过日常的礼仪督导和专项检查进行评比，并把专项检查评比结果纳入各部及班级量化档案，作为“文明礼仪示范班”、“文明礼仪标兵”评比考核的重要依据。以为刘秀琴老师爱心服务为依托，开展“我志愿，我快乐”爱心志愿服务活动；开展“我志愿，我整洁”校园美化环境活动；开展“我志愿，我美丽”青年志愿者礼仪服务队活动等青年志愿者活动。 5、德育简训 每月一期，主要是月德育工作总结，学校及各部、班德育动态，各项活动取得的效果。五、主要工作内容及时间安排：第一-四周（3月） 1、学雷锋教育活动2、学生处、各部德育工作会议3、全面整理校园环境卫生、规范校园室内文化建设4、全面检查、规范学生仪表5、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动6、学生意外保险工作7、贫困生减免学费申办工作8、新生军训活动9、局德育校长、主任例会第五-八周（4月）1、全面检查、规范新生仪表 2、开展成人主题班会、“畅想人生路”绘画比赛、成人预备期志愿服务、成人法制教育、成人宣誓仪式系列活动3、检查评比各班板报、教室文化建设4、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动5、世界地球日教育活动第九-十二周（5月）1、开展“历史的选择”活动：参加征文活动、演讲比赛、网上知识竞赛活动2、“全国助残日”主题教育活动3、评选“文明礼仪示范班”和“文明礼仪标兵”活动4、局德育校长、主任例会第十三-十六周（6月）1、“诚信立人”主题班会（诚信签名、诚信宣誓、问卷调查）2、学生逃生自救演练活动3、班主任素质比武“班会说课”4、“保护环境、从我做起”主题教育活动5、志愿者活动6、评选“文明礼仪示范班”和“