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文档简介

越西县邮电贝尔小学廉政文化进校园工作方案为深入贯彻落实越西县纪委、宣传部越西县加强廉政文化的实施意见,加强学校党风廉政建设,依照纪委关于创建“廉政文化进校园示范部门”建设的要求,特制定本方案。 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,按照县纪委的总体部署,充分利用学校教育阵地,开展“廉洁文化进校园”教育活动,增强干部和教师反腐倡廉自觉性,提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识,营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。二、组织领导 为切实加强对廉政文化进校园工作的领导,成立邮电贝尔小学廉政文化进校园工作领导小组,负责学校廉政进校园活动的实施。成员如下: 组 长:毛克期 副组长:殷世江 郑成伟 成 员:李建美 刘国琼 李莉 林丹 各班班主任三、教育对象与创建目标1、以廉政文化进校园为主导,大力推进学校党员和干部的党风廉政建设。引导党员、干部加强道德修养,构筑起思想道德防线,以身作则、勤政廉政、廉洁治教,自觉接受群众监督,以良好的形象成为师生的楷模,成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。 2、以廉政文化进校园为锲机,大力推进学校教职工师德建设。对全体教职工扎实开展思想教育,强化师德建设,大力倡导从严治教、勤勉从教,为人师表、教书育人,努力打造一支思想过硬、学识渊博、品格高尚的师资队伍,力争做“人民满意的好教师”。3、以廉政文化进校园为推手,大力推进少年儿童思想道德建设。通过形式多样的廉政文化活动的开展,在校园内营造有利于未成年人健康成长的校园文化氛围,让小学生从小在潜移默化中受到廉政教育和熏陶,具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、良好的道德情操和辨别是非的能力,力争做“遵纪守法的好学生”。四、活动内容与工作措施1、提高认识,完善长效机制 (1)切实加强领导。学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容,列入议事日程。加强领导,健全组织,明确责任,结合实际,精心部署,狠抓落实,抓出成效。 (2)科学把握规律。把握学校教育规律,防止廉政教育与学校德育“两张皮”现象,把廉洁教育纳入学校德育教学计划,渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。 (3)形成良好氛围。结合本校实际,大胆实践,不断创新,把课间广播站、邮电贝尔报、宣传栏、黑板报等作为学校廉洁文化建设的有效载体,在醒目处悬挂廉政标牌,营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉洁氛围。 (4)深化理论研究。积极探索如何结合教育教学改革,结合学校的德育工作来推进校园廉政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究,针对少年儿童的特点和规律,进一步整合教育内容,改进教育方法,使廉政教育更加切合教育系统的实际,更加具有可操作性,更加体现实效性。 (5)建全规章制度。以权、钱、物、人为重点,健全制度,完善管理,切实做好校务公开工作,以纪禁腐。 2、发挥课堂主渠道作用。把廉洁教育有机地渗透到课堂教育之中,按年级对语文、品社等相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘,通过名人名言和英雄人物介绍,历史上有关清正廉洁故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹等,在教育教学中进行重点讲解和有机渗透,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。每学期至少安排一节廉政文化教育主题队课。3、开展丰富多彩的廉洁文化活动。根据教师和小学生的需求,积极组织开展多种形式、有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。 (1)在党员干部层面上: 在学校党员干部中开展以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、党风廉政建设专题报告会、反腐倡廉专题民主生活会、观看先锋模范人物事迹片、警示教育片等形式开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制,强化廉洁意识,增强拒腐防变能力。具体活动内容:l 读好一本反腐书籍。l 看反腐倡廉内容的影视电教片。l 开好廉政承诺会。l 进行两个条例的学习活动。l 上廉政知识课。l 谈创先争优活动体会。(2)在全体教职工层面上: 重点开展“廉洁从教,服务学生”、“爱岗敬业,为人师表” 为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动,通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动,使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性,使广大教职工树立立足本职岗位、廉洁从教的观念,在学校形成人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。具体活动内容:l 提炼一句“廉洁从教”格言;l 签订一份“廉洁从教”责任书;l 观看一部反腐倡廉影视片;l 学唱一首廉政歌曲;l 开展一次“廉洁从教”公开承诺;l 参加一次廉政知识教育培训;l 学习一篇胡锦涛总书记关于防腐倡廉的重要论述以及“八荣八耻”等文献著作。 (3)在全校学生层面: 重点开展“知荣辱,树新风”、“敬廉崇洁,诚信守法”等主题宣传教育活动。通过课堂主渠道渗透、主题班队会、队报墙报、书画展、故事会、征文评选等活动,加强对学生的正面引导,培养学生正确的廉洁观,提高学生明辨是非的能力。通过“小手拉大手”等活动,将廉洁文化带进家庭,在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。具体活动内容为: l 主办一期廉政文化宣传黑板报;l 开展“讲一个廉政小故事”主题活动;l 学唱一首廉政歌曲;l 创办一份廉政手抄报或创作一幅廉政字画,开展一次廉政文化书画展; l 撰写一篇廉政作文,开展一次“读书思廉”征文评选活动; l 组织学生观看一场反腐倡廉电教片。 活动力求通过浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。 五、具体活动安排:“廉政文化进校园”活动分三个阶段进行:第一阶段(9月份):由党支部统一领导,制定工作方案,成立组织领导小组,组织党员干部学习,召开全校教职员工动员大会。利用学习时间,组织学校中层干部学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法及越西县纪委的相关文件,统一思想,提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍;(校长室、党支部) 利用全校教职工大会时间,组织全体教师学习实施方案和教师职业道德规范。校级领导干部做“廉政承诺”;教师代表做“规范教育教学行为”承诺;(校长室、党支部) 利用国旗下的讲话、读报等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的,营造好学习教育氛围;(德育处)第二阶段(1011月份):由党支部、工会、德育处牵头,各部门协调配合开展丰富多彩的主题教育活动。组织语文、品社等学科教师,对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘,制定教学计划,以便在教学过程中进行重点提示和讲解;(教研室)在宣传橱窗、楼道等位置,增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容;(教导处在学校邮电贝尔报中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题,及时宣传学校组织的各项宣传在党员教师中开展自律廉洁活动。(党支部)在全体教师中组织开展廉洁文化进校园主题活动。(校长室)在全校学生中组

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