人教版（新课标）五年级下学期期末语文测试卷（2）.docVIP

人教版（新课标）五年级下学期期末语文测试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识运用 (共7题；共43分)1. （6分）看拼音，写词语。 各式各样的fng zheng_布满的天空！花蝴蝶、俊蜻蜓、美凤凰真是mi b shng shu_！我们要像那棵小树，一次次经受住了kung fng bo y_的ko yn_，一次次得到了dun lin_！当妈妈看到自己精心照顾的茉莉花w yun w g_地枯萎了，很是伤心。2. （5分）根据内容，排列顺序。于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。将军高兴极了，想试一下。他用力一拉，没想到，弓断了。他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。那美丽的图案，看上去非常精致。3. （11分）补充词语。 _远流长 千_难逢毫不犹_ 功名_禄风_露_ 巴山_水_学_才 日_雨_4. （6分）根据课文内容，选择恰当的关联词填空。 A.不但而且 B.一就 C.因为所以（1）_那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”，_“我”永远不会忘记。 （2）英子_站定在讲台上，教室里_响起了掌声。 （3）英子_和同学们一起游戏说笑，_让同学们在联欢会上教她跳舞。 5. （5分）扩句。海浪涌向岸边。游客留影。渔民出海。6. （7分）阅读短文，回答问题。孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” （1）孔子名_字_,_时期_国人，编撰了我国第一部编年体史书_。（2）有关孔子的故事有_等。7. （3分）我会连一连。八月_ 寒霜降九月_ 秋天到十月_ 秋收忙二、 阅读理解 (共2题；共25分)8. （10分）阅读下文，回答问题。 后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们（创造 制造）轧车，有了轧车轧棉籽，就可以不用手剥了；她（改进、改造）弹棉花的工具，把手拔的小竹弓改为用槌击的大弓。同时，她改进了纺纱的工具，把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为（进步 先进）的。（1）选择文段中括号里恰当的词语。 （创造 制造）_轧车 （改进、改造）_弹棉花的工具极为_（进步 先进）（2）为了提高工作效率，黄道婆设计出了一套_的操作方法；同时，改革了纺织生产工具：_；_；_。 （3）这段话主要讲了黄道婆向父老乡亲们传授_和改革_，从中我们体会到黄道婆_的精神。 9. （15分）阅读吧，享受美。袋鼠与笼子有一次，动物园管理员_发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。因此，他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。结果，第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了，所以他们决定加高到30米。没想到隔天_又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子加高到100米。一天，长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”（1）从下面的词语中选择最恰当的填入文中括号内。居然 偶然_发现 隔天_（2）按要求改写下面的句子。“很难说，”袋鼠说，“如果他们再继续忘记关门的话！”提示语在前面：_。提示语在后面：_。（3）动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，他们开会讨论的结果是_。（4）他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米，袋鼠为什么还是全跑到外面去了？（5）从这个故事中，你明白了什么道理？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）习作。题目一：耶！我自己说了算。题目二：烦要求：任选一题写作；要紧扣文题，力求做到主题突出，内容具体，有自己的体验和感情。语句要通顺，书写工整，并能正确使用标点符号。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识运用 (共7题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-