数学人教版六年级下册比例基本性质课后练习.docx_第1页
数学人教版六年级下册比例基本性质课后练习.docx_第2页
数学人教版六年级下册比例基本性质课后练习.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比例的意义和基本性质练习题一、选择题1、下面式子中，（ ）是比例。A、2+6=3+5 B、78=414 C、 + D、27:3=33 2、能与 : 组成的比例的比是（ ）。 A、6：5 B、 5：6 C、5：15 D、15：83、在一张图纸上，3厘米的线段表示实际的90米，这张图纸的比例尺是（ ）。 A、1：30 B、 3：90 C、1：300 D、1：30004、用15的约数可以组成一个比例，是（ ）。 A、1：3=5：3 B、3：2=6：4 C、5：3=15：9 5、甲数的 等于乙数的 ，甲、乙两数的比是（ ）。 A、15：8 B、8：15 C、 : 二、解比例1、 5.8:7.2 =11.6 : X 2、4.5:X=0.9:0.4三、用下面的条件列出比例，并解比例1、X和50%的比等于0.6和0.8的比。2、在比例中，两个内项的积是3，两个外项是X和3。3、0.8和6的比等于X和15的比。四、用比例知识解答应用题1、6、8三个数再配上一个数成绩比例，可以配上几个数？ 2、在比例3:12=6:24中，如果将一个比的后项增加6，那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立？3、在比例尺是1:250000的地图上，量得两地的距离是24厘米。在比例尺是1:1000000的地图上，两地的距离是多少厘米？五、提高题。一个比例的四项都是大于0的整数，两个比的比值都是 ，且
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论