天津市葛沽第三中学八年级地理上册《3.1自然资源总量丰富 人均不足1》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第一节自然资源总量丰富人均不足 第三章中国的自然资源 优美环境 视频 观察在大自然中有哪些资源 自然界中对人类有利用价值的土地 阳光 矿产 森林 水和水能等等 都是自然资源 举例说明 自然资源与我们 衣 食 住 行 学习 密切相关 自然资源分类 a依据用途 土地资源气候资源矿产资源森林资源 生物资源 水资源 自然资源分类 b依据可再生性 可再生资源非可再生资源 可再生资源 非可再生资源 海上油田 矿产 归纳 自然资源的类别 生物资源 水资源 气候资源 土地资源 矿产资源 可再生资源 非可再生资源 考考你 判断下列是否属于自然资源 如是 哪些属于可再生资源 哪些属于非可再生资源 森林 水 金刚石 石油 牛 牛肉干 耕地 铁矿石 活动1 可再生资源是 取之不尽 用之不竭 的吗 用事实说话吧 取之不尽用之不竭 1998年7月7日黄河济南段断流 有水 有 泳 土地荒漠化 取之不尽用之不竭 保护生态环境维护国家生态环境安全 开发和利用可再生 非可再生资源时应分别遵循什么原则 自然资源开发和使用原则 对于可再生资源 要合理利用 并且注意保护和培育对于非可再生资源 应该十分珍惜和节约使用 活动2 探讨我国自然资源现状 我国的自然资源是多 还是少 我国土地资源丰富 类型多样 我国气候多样 雨热同期 水热条件较好 我国生物资源种属繁多 品种丰富 我国水资源总量很大 水能蕴藏量世界首位 我国矿产资源丰富 多种矿产资源储量居世界首位或前列 综上所述 我国自然资源总量极为丰富 地大物博 我国自然资源基本特征 33466 1 33 51 31 41 5 806788121 自然资源大国 人均资源量不足 地大物博 众多人口 人均资源占有量少 我们的结论 我国自然资源特征 总量丰富人均不足 水 生命之所系 节约资源永续利用 人均不足 的人为因素有哪些 探究1 人为因素之一 人口的增长 人为因素之二 资源的破坏和浪费 经济的发展 生活水平的提高 人为因素之三 对资源需求持续增长 探究2 保护和节约自然资源 我们能做什么 今天分一分明天美十分 拒绝塑料袋 全民节约共同行动 不要再吃发菜了 你的贡献很重要 节约一点点 众多人口 节省一大笔 作业 这部100分钟的纪录片今年五月在美国首映时引起巨大轰动美国副总统兼环境学家戈尔担任制片人并主演 报酬分文未取十月份已在欧洲地区公映 目前还没有来到亚洲 难以忽视的真相 谢谢各位 探究3 从自然资源开发利用角度看 十月特卖场吉利全系最高降5千节后惊喜标致206惊现7千优惠年底车市 血拼 全面启动 私家车迅速普及 我国已经从石油出口国变为石油进口国 利用土地资源 耕地 利用土地资源 放牧 木材 利用森林资源
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