云南省腾冲市十五所中学七年级语文上学期期末联考试题 新人教版.doc

腾冲市20152016学年上学期十五所中学期末联考七年级语文试卷一、基础知识的积累及运用（16小题每题2分，第7小题8分，共20分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）a滑稽（j） 称职（chng） 掺和（chn） 忍俊不禁（jn）b论语（ln） 应和（h） 沉淀（din） 盘虬卧龙（qi）c谚语（yn） 狩猎（shu） 栖息（q） 头晕目眩（xun）d骸骨（hi） 啜泣（chu） 模样（m） 繁花嫩叶（nn）2下列各项中没有错别字的一项是（ ）a弥漫 姊妹 更胜一酬 冥思暇想b诀别 葱笼 小心翼翼 翻来复去c婉转 澄清 瘦骨嶙峋 骇人听闻d急燥 狼藉 惊慌失错 蛛丝马迹3下列句中加点的词语运用恰当的一项是（ ）a她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。b在几天的社会实践中，同学们既体验了合作之趣，又享受了天伦之乐。c只要掌握正确的学习方法，就能取得事倍功半的学习效果。d小刚经常向老师请教学习中的疑难问题，真是不耻下问的好学生。4下列句子没有语病的一项是（ ）a由于教育行政部门的及时部署，使旱区中小学的缺水难题得到妥善解决。b学校狠抓后勤管理，防止学生校园食品中毒事件不再发生。c综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。d电视节目爸爸去哪儿火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。5下列句子排序，恰当的一项是（ ）如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。那最轻盈，站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树林的光与影依然很清晰。a b c d6下列说法正确的是（ ）a论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一。b冰心的繁星、春水两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。c海的女儿、皇帝的新装、卖火柴的小女孩等童话的作者是瑞典童话作家安徒生。他是现代童话创作的奠基人。d莫顿亨特，美国女作家、教育家，主要著作有假如给我三天光明等。7古诗文默写（8分） ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） 几处早莺争暖树， 。（白居易钱塘湖春行） 晏殊浣溪沙中被誉为“千古奇偶”的句子是： ， 。 论语中孔子感叹时光易逝，教育弟子要珍惜时间的句子是： ， 。 古时交通不发达，流落在外或在外任职久不得归，自然产生故园之思，因此乡愁成为诗歌中一个重要的主题。请写出两句表达思乡之情的古诗词句子： ， 。二、语言综合运用（共6分）书籍是人类智慧的结晶，每年4月23日为“世界读书日”，七年级（1）班决定开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你按要求完成下面任务。8假如你是此次活动的主持人，请你设计一段开场白。（2分） 9为了营造活动氛围，请你推荐两则关于读书的名人名言。（2分） 10阅读是与文学大师进行心灵的对话。在你读过的文学名著中给你影响最大的是哪一部？给了你怎样的影响？请简要说说。（2分） 三、阅读理解。（共44分）（一）阅读下面诗歌，完成下列各题（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白（唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。11“杨花落尽子规啼”在这首诗中有什么作用？（2分） 12请从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。（2分） （二）文言文阅读（12分）塞翁失马近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。13解释下列句中加点的词。（2分）（1）近塞上之人，有善术者 善： （2）居数月 居： （3）其马将胡骏马而归 将： （4）死者十九 十九： 14将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” （2）家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 15下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）a人不知而不愠 马无故亡而入胡b人皆贺之 然则天下之事c马无故亡而入胡 暮而果大亡其财d其马将胡骏马而归 弗学，不知其善也16这则寓言揭示了 的关系，由此产生的一个成语是 。（2分）17结合生活实际，谈谈这则寓言给你的启示。（2分） （三）课内现代文阅读。（14分）春 朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。18简要分析文章第一自然段的作用。（2分） 19阅读文章第段，请填空。（2分）第一句从 的角度写春风温暖和煦；第二句从 的角度写春风的芳香；第三、四句从 和 的角度写春风的悦耳动听。20试赏析画线的句子。（3分）桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 21“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句中的“钻”字改为“长”字好不好？为什么？（2分） 22第段描写不仅很富有层次感，并且虚实映衬。请找出想象（即虚写）的句子来，并谈谈这样写的好处。（3分） 23作者把春天比作“刚落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壮的青年”，请你发挥想象，仿照文章结尾三段，再写一个句子。（2分） （四）阅读下面的文章，完成2428题。（14分）对着麦子微笑 马国福13 岁那年夏秋之交，家乡遭遇了一场几十年不遇的冰雹灾害。它打在成长岁月上的 烙印历历在目，然而父亲面对灾害的从容和说过的那些话，却如同生长在坚硬岩石上 的常青松一样挺立在我的心灵深处。 那年七月初，田里的麦子快黄了，再过半个月就要收割。树上的杏子苹果即将成 熟，过不了多久就可以摘了。地里的蔬菜青翠欲滴，滋润着我们的生活。天有不测风云，就在我们掰着指头掐算收获的日子时，一场突如其来的雹灾袭击了村庄。那天午后，原本晴朗的天空突变，顷刻之间蚕豆大的冰雹倾盆而下，打落了树上的果子，即便没被打落的，也被打烂，伤疤累累；麦子被拦腰折断，麦地里满目疮痍；地里绿油油的蔬菜被利剑一般的冰雹打出一个个洞，被打烂的菜叶像从美丽裙子上撕下的布条。 一年的希望在不到一袋烟的时间里化为乌有。我跟着父亲赶到麦地，只见上了 年纪的人双手捧着被折断的麦子，仰天大哭。有的人蹲在树底下抽着闷烟，满眼泪水。 男女老少的神情严肃而又悲伤，聚在田埂上诉说着自家的惨重损失。 年少的我站在大人们中间，看到苦涩写在他们脸上，无助的神情让人心痛。但麦地里的父亲脸上看不到一丝忧伤。他只是用力握住铁锹，把水一锹一锹排出田外， 一锹比一锹用力。 原本丰收在望的景象一下子变得面目全非，我不由得流出了泪水。父亲放下手 中的铁锹，无比慈爱地抚摸着我的后脑勺。他说，别哭，庄家不成年年种，我们种田的人没有悲观的权利。 我知道他是用爱的语言把内心的苦楚化为乐观的力量，让我们笑对一切。可是 面对这凄凉的场面，有谁能够轻松得起来呢？令人不解的是，父亲竟然当着众人的面， 捧起一把折断的麦子微笑。他的微笑从容、镇定、坦然，而又意味深长。或许在那些长辈的眼里，父亲的举动是对土地的不恭，是对自己辛勤劳动的一种淡漠和亵渎。 长辈们脚下堆满了烟头。乌云渐渐散去，风停了，雨住了，太阳露出了本来的面目，一副处事不惊的样子。父亲抹去我脸上的泪痕，说，走，我们回家去。回家的路上，我不断地让父亲计算今年的损失，父亲依旧带着笑容说了一句谚语：十日打猎九日空，一日赶上九日功。不要悲观，哪里的土地不养人？即使今年颗粒无收，我们仍然要对着麦子微笑，毕竟粮仓里还有许多种子哩。 这些话，像一束穿越阴霾的阳光，折射着希望的曙光，让年少的我挥别苦涩的泪水，我猛然间感受到因为父亲的乐观，我自己也一时变得坚强起来。 尽管那一年庄稼歉收，然而我们却收获了另一种麦子。那一年，在城里亲戚们的帮助下我们渡过了难关。从那以后，我放学后主动帮家人做一些力所能及的家务活。 第二年，我们家的庄稼获得了前所未有的丰收。 “即使今年颗粒无收，我们仍然要对麦子微笑，毕竟粮仓里还有许多种子哩。 ” 在近三十年的人生路上，我对麦子一直念念不忘。每当自己面对考验的时候， 我总喜欢把父亲说过的那句话当作审视自己的镜子。24解释下列加点词语在句中的意思。（2分） 这些话，像一束穿越阴霾的阳光，折射着希望的曙光。 25“尽管那一年庄稼歉收，然而我们却收获了另一种麦子”，句中“收获另一种麦子”的含义是什么？（3分） 26文中第段画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分） 27在遭受冰雹灾害后，“只见上了年纪的人双手捧着被折断的麦子，仰天大哭。有的人蹲在树底下抽着闷烟，满眼泪水。男女老少的神情严肃而又悲伤，聚在田埂上诉说着自家的惨重损失” ，写乡亲们的灾后反应有何目的？（3分） 28在我们成长的路上，会有许多人给予我们深刻的影响，会有许多话给予我们人生的启迪。请写出他（她）曾说过的一句话，并结合生活实际谈谈这句话带给你的启示。（3分） 四、写作（50分）29任选一题作文。（50分）母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，朋友的一声问候，陌生人的一次热情相助都让我们倍感亲切，倍受鼓舞，也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题目，写一篇文章。要求：要有真情实感，不少于600字，字迹清晰美观，卷面整洁。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人是多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，除诗歌外，体裁不限，不少于600字。20152016学年上学期七年级期末联考试卷语 文 答 案（全卷四个大题，含29小题。满分120分，考试时间150分钟）一、基础知识及运用（第16小题，每题2分，第7小题8分，共20分）题 号123456答 案bcadcb 7.（8分）何当共剪西窗烛 谁家新燕啄春泥无可奈何花落去，似曾相识燕归来。逝者如斯夫，不舍昼夜。乡书何处达，归雁洛阳边。（等）二、语言综合积累与运用（共6分）8.（2分）参考：亲爱的同学们，大家好！我们的一生都离不开书，读书可以开阔我们的眼界，陶冶我们的情操，让我们生活变得丰富多彩。少年正是读书时，热爱读书吧，让书陪伴我们一生！9.（2分）（答对一句得1分）参考：学而不思则罔，思而不学则殆。孔子书犹药也，善读可以医愚。 刘向10.（2分）言之有理即可。参考：西游记从唐僧师徒四人取经历程中，我懂得了无论做什么事，只要不怕困难，有持之以恒的精神，就一定能成功。三、阅读理解（共44分）11.（2分）点明暮春时节，渲染凄凉感伤的气氛，奠定了全诗的感情基调。12.（2分）这两句采用拟人的修辞，将月亮人格化，抒发了诗人对被贬之人的同情和关切之情。13.（2分）（1）精通，擅长 （2）经过，过了（3）带领 （4）十分之九，绝大部分14.（4分）（1）人们都来安慰他，这个老头却说：“这怎么就不是一件好事呢？”（2）塞翁家里有很多好马，他的儿子爱好骑术，（有一天）从马背上摔下来摔断了大腿。15.（2分）（ d ）16.（2分）祸福得失 塞翁失马，焉知非福17.（2分）祸福是相互依存的，不是绝对永恒的。在日常学习生活中，当我们遭遇挫折磨难时，不要悲观失望，要学会从祸中看到福；当我们成功时，也要会从福中看到祸，加以戒备，不要得意忘形，以免乐极生悲。（言之有理即可）18.（2分）开篇点题，总领下文。19.（2分）触觉，嗅觉，视觉和听觉。20.（3分）用了比喻、拟人，排比的修辞，生动形象地写出春天来临百花色奇斗艳、争春比美、色彩鲜艳的特点。（答出两种修辞即可得1分，作用2分）。21.（2分）不好，“钻”字生动地写出了春草破土而出的挤劲，表现了春草旺盛的生命力。22.（3分）句子：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（1分）好处：虚实结合，以虚衬实，更能突出春花繁茂香甜，增加了文章的内涵，更使人们对春花充满喜爱之情。（2分）23.（2分）参